Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième ou quatrième année du secondaire, avec des questions élaborées sur le texte: Otilio, o pingouin.
Cette activité en langue portugaise est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité répondue.
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Quand j'ai voulu trouver votre canne à pêche, la vérité est que je ne l'ai jamais trouvée! Otilio était un pingouin désorganisé. Il y avait toujours un igloo en désordre! Alors, il est allé pêcher avec seulement la scie à glace. Il a rejoint les pingouins, ressemblant à un pêcheur modèle. Il a fait un trou dans la glace, et puis Otilio a glissé... Mais ensuite il est sorti du trou avec un gros poisson qu'il a attrapé! Heureux, il rôtit le poisson avec l'aide de ses amis. Ils mangeaient calmement, sans avoir besoin d'abri.
La nuit, ils rentraient chez eux sous une lumière monumentale, c'était le spectacle des nuits au pôle: l'aube australe. Mais quand Otilio dormait, le temps a changé. Il y avait une tempête de neige, mais il s'en fichait. Au réveil le matin… Wow! Il y avait tellement de neige! Couvert ton igloo! Alors, les amis sont venus bientôt! Les pingouins ont enlevé la neige de l'igloo d'Otilio. Il a trouvé que vivre seul est très difficile! Et il est reparti heureux d'avoir autant d'amis pour l'accepter. Même au pôle Sud, chacun doit s'aider.
1) Quel est le titre du texte ?
UNE.
2) Comment était Otilium ?
UNE.
3) Qu'est-il arrivé à Otilio lorsqu'il est tombé dans le trou ?
UNE.
4) Quand Otilio dormait, que s'est-il passé ?
UNE.
5) Comment des amis ont-ils aidé Otilio ?
UNE.
6) Qu'est-ce qu'Otilius a découvert ?
UNE.
Par Camila Farias.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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