L'activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, aborde pronom personnel. Analysons ces pronoms dans le texte sur le film Luca? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Luca est le nom du protagoniste de ce film, un garçon timide qui apprend à profiter de la vie. Il finit par se lier d'amitié avec Alberto, ce qui l'aidera à être plus courageux. Ensemble, ils rêvent de passer un été plein de jeux, de joie, de glaces et de pâtes en Italie. Surtout quand ils rencontrent la vive Giulia, une fille courageuse et loyale.
Cependant, il y a un secret: Luca et Alberto sont en fait des monstres marins qui parviennent à prendre forme humaine sur Terre. Mais tout contact avec l'eau révèle son état naturel. Et le duo ne peut le dire à personne, car ils vivent entourés de peintures et de statues de héros connus pour avoir vaincu des monstres océaniques. Sans compter que le père de Giulia se considère comme un chasseur naturel… Autant dire que la confusion est garantie !
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Question 1 - Identifiez l'extrait qui a un pronom personnel :
( ) « Il finit par se lier d'amitié avec Alberto […] »
( ) "Mais tout contact avec l'eau révèle son état naturel."
( ) « Et le duo ne peut dire à personne que […] »
Question 2 - Le pronom personnel, présent dans l'extrait identifié ci-dessus, fait référence à qui ?
Question 3 - Soulignez le pronom personnel dans le fragment ci-dessous :
"[…] qui vous aidera à être plus courageux."
Question 4 – Le pronom personnel souligné ci-dessus remplit la fonction syntaxique de :
( ) matière.
( ) Objet direct.
( ) objet indirect.
Question 5 - Dans le passage « Sans compter que le père de Giulia se considère comme un chasseur né… », le pronom personnel « si » indique :
( ) la voix active du verbe « considérer ».
( ) la voix passive du verbe « considère ».
( ) la voix réfléchie du verbe « considérer ».
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.