Cette activité portugaise, adaptée aux élèves de 2e année du secondaire, vise à étudier les conjonctions "mais" et "et" dans la construction du texte, qui traite de l'œuvre. Don Quichotte de la Manche.
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Le protagoniste de l'œuvre est Don Quichotte, un petit noble castillan qui a perdu la raison de lire de nombreux romans de chevalerie et a l'intention d'imiter ses héros préférés. Le roman raconte ses aventures en compagnie de Sancho Panza, son fidèle ami et compagnon, qui a une vision plus réaliste. L'action tourne autour des trois incursions du duo sur les terres de la Manche, de l'Aragon et de la Catalogne. Lors de ces incursions, il s'engage dans une série d'aventures, mais ses fantasmes sont toujours démentis par la dure réalité. L'effet est très humoristique. Le charme de l'œuvre naît de l'inadéquation entre l'idéalisme du protagoniste et la réalité dans laquelle il agit. […]
Disponible en: http://www.historiadasartes.com. Consulté le: 06/12/16.
Question 1 - Identifier les segments qui caractérisent le point culminant de l'histoire Don Quichotte de la Manche. Soulignez ensuite la conjonction qui compose chaque segment et indiquez l'idée exprimée dans le texte :
Extrait 1 :
Extrait 2 :
Question 2 - Dans « Le roman raconte ses aventures en compagnie de Sancho Panza, votre fidèle ami et compagnon, qui a une vue plus réaliste. », la partie soulignée fonctionne comme :
a) prédicatif du sujet
b) parier
c) vocatif
d) suppléant nominatif
Question 3 - « Dans ces incursions, il s'engage dans une série d'aventures […] ». Dans cet extrait, le pronom mis en évidence remplace:
UNE:
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
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