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Interprétation du texte: différences

Activité d'interprétation de texte, proposée aux élèves de 3e ou 4e primaire, autour du texte « Différences ».

Cette activité portugaise est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cette activité sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Différences – 3e ou 4e année – Prêt à imprimer
  • PDF: Interprétation du texte: Différences – 3e ou 4e année – Prêt à imprimer
  • Modèle: Interprétation du texte: Différences - 3e ou 4e année - Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

différences

On dit que plusieurs animaux ont décidé de fonder une école. Ils se sont réunis et ont commencé à choisir des sujets. L'oiseau a insisté pour qu'il y ait des leçons de vol. Le poisson, de sorte que la natation faisait aussi partie du programme. L'écureuil pensait que la montée perpendiculaire des arbres était critique. Et le lapin voulait quand même que la race soit incluse. Et c'est ainsi que ce fut fait.

Ils ont tout inclus, mais ils ont fait une grosse erreur. ils ont insisté pour que tous les animaux pratiquent tous les cours proposés.

Le lapin était magnifique en course, personne ne courait comme lui, mais ils voulaient lui apprendre à voler. Ils l'ont mis dans un arbre et lui ont dit "fly lapin". Il a sauté de là-haut et "pluft", le pauvre, s'est cassé les jambes. Le lapin n'a pas appris à voler et s'est retrouvé incapable de courir non plus.

L'oiseau a volé comme aucun autre, mais ils l'ont forcé à creuser des trous comme une taupe. Il a cassé le bec et les ailes et il n'a pas pu voler aussi bien ou creuser des trous.

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?

UNE:

2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?

UNE:

3) Où se passe cette histoire ?

UNE:

4) Qu'est-ce que les animaux ont décidé de faire ?

UNE:

5) Quelle est votre opinion sur cette école? Justifiez votre réponse.

UNE:

Pour ACCÈS

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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3ème année3e ou 4e année du primaire4ème annéeactivité d'interprétation de textes 3e ou 4e annéeActivité de langue portugaise 3e ou 4e annéeActivité portugaise 3e ou 4e annéedifférences d'interprétation du texte
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