Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de troisième et quatrième années du primaire, avec des questions basées sur le texte L'ours et les abeilles.
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Un ours a cherché parmi les arbres de petites baies sauvages pour son repas du matin quand face à face avec un arbre tombé, à l'intérieur duquel un essaim d'abeilles gardait leur précieux rayon de miel. mon chéri.
L'ours, très prudemment, a commencé à renifler autour du tronc en essayant de savoir si les abeilles étaient à la maison.
A ce moment précis, l'une des abeilles qui était dans le champ en train de récolter le nectar des fleurs pour l'emmener à la ruche, revint et se trouva nez à nez avec le visiteur rusé et curieux. Craignant ce que l'ours avait l'intention de faire ensuite, l'abeille s'est envolée vers lui, l'a piqué et a disparu dans le creux de l'arbre tombé.
L'ours, accablé par la douleur de la piqûre, était furieux et incontrôlable. Il a sauté sur le tronc bec et ongles, prêt à détruire la maison des abeilles. Mais, cela n'a provoqué qu'une réaction de toute la ruche.
Il ne restait donc au pauvre ours qu'à fuir aussi vite qu'il le pouvait vers un petit lac, où il plongea et resta immergé jusqu'à ce qu'il soit en sécurité.
Morale de l'histoire: Il est plus sage d'endurer une simple raillerie en silence que d'éveiller la fureur incontrôlable d'un ennemi plus puissant.
Ésope
1) Quel est le titre du texte ?
UNE:
2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
UNE:
3) Quels sont les personnages principaux de l'histoire ?
UNE:
4) Que cherchait l'ours lorsqu'il a trouvé le tronc ?
UNE:
5) Qu'a vu l'abeille en arrivant à la ruche ?
UNE:
6) Qu'a fait l'abeille en voyant l'ours? Pourquoi?
UNE:
7) Quelle a été la réaction de l'ours après avoir été piqué ?
UNE:
8) Comment les abeilles ont-elles protégé votre maison ?
UNE:
9) Comment l'usage a-t-il réussi à échapper aux abeilles ?
UNE:
10) Expliquez dans vos mots la morale de l'histoire.
UNE:
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