activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de cinquième année du primaire, à propos d'un rongeur sous-marin. Quel genre de rongeur est-ce, hein? On se retrouve? Alors, lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte en modèle Word éditable prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité avec les réponses.
Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :
ECOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
Lire:
Ouais! Le rat d'eau est encore un autre exemple de mammifère semi-aquatique: il vit sur la terre ferme, mais s'est spécialisé dans la nage pour chercher de la nourriture et se déplacer dans l'environnement. Cet animal a des pattes palmées qui l'aident à nager. C'est une structure moins développée, mais ajoutée à son manteau imperméable, permet à la souris de bien performer sous l'eau.
Pour vous donner une idée, la souris d'eau peut nager de trois manières: avec le mouvement alternatif exclusif des pattes postérieures, en utilisant le quatre pattes (comme s'il marchait sur un sol solide) et dans un mouvement semblable au galop de certains mammifères terrestres, comme le cheval. En fait, c'est en « galopant » à la surface de l'eau que ce rongeur prend plus de vitesse. Mais dans les trois sens, il fait de bonnes manœuvres pour changer de direction.
Le rat d'eau vit solitaire et préfère sortir la nuit à la recherche de sa nourriture. Il mange des poissons d'eau douce, des insectes et des crustacés, ainsi que des fruits, des graines, des champignons et quelques autres légumes. En raison de ses habitudes, il est toujours proche des ruisseaux et des marécages. On le trouve dans la forêt atlantique, l'Amazonie, le Cerrado, la Caatinga et le Pantanal.
Magazine "La science aujourd'hui pour les enfants". Édition 227.
Disponible en: .
(Fragment avec adaptations).
Question 1 - Relire:
“[…] vit sur la terre ferme, mais spécialisé dans la nage pour chercher de la nourriture […]”
Dans ce passage, le texte fait référence :
Question 2 - Dans la rubrique "cet animal il a des pattes palmées qui l'aident à nager. », l'expression soulignée était utilisée pour :
( ) continuer.
( ) Présenter.
( ) caractériser.
Question 3 - Regardez:
« C'est une structure moins développée, mais ajoutée à son manteau imperméable […] »
Le terme « mais » introduit un fait qui :
( ) explique ce qui précède.
( ) conclut ce qui précède.
( ) compense le premier.
Question 4 – Selon le texte, "le rat d'eau peut nager de trois manières". Identifiez celui où il peut être plus rapide :
( ) "le mouvement alternatif exclusif des pattes postérieures".
( ) "en utilisant les quatre jambes (comme si on marchait sur un sol solide)".
( ) « dans un mouvement semblable au galop de certains mammifères terrestres, comme le cheval ».
Question 5 - Dans le segment "Mais dans les trois sens ça fait de bonnes manœuvres pour changer de direction. », le mot souligné exprime :
( ) direction.
( ) destin.
( ) objectif.
Question 6 - Dans « Le rat d'eau vit seul […] », le texte :
( ) révèle une habitude de rat d'eau.
( ) décrit le rat d'eau.
( ) donne un avis sur le rat d'eau.
Question 7 - Transcrivez le passage du texte qui énumère la nourriture du rat d'eau :
Question 8 - Dans la partie « A cause de vos habitudes, vous êtes jamais près des cours d'eau et des marécages. », le mot en surbrillance indique :
( ) lieu.
( ).
( ) temps.
De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.