activité de interprétation de texte, destiné aux élèves des quatrième et cinquième années du primaire, avec des questions basées sur le texte O Galo, o gato e o Rato.
Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte en modèle Word éditable prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité avec les réponses.
Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :
ECOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
Lire:
Une petite souris rôdait dans les champs. C'était la première fois qu'il quittait la maison. Soudain, il a vu un coq assis sur un toit. La souris n'avait jamais vu de coq. Quand il a vu le bec, les plumes et les griffes rouges du coq, il s'est enfui de peur.
Le coq vit la souris s'enfuir et appela à haute voix :
- Ne cours pas, petite souris. Je ne te blesserai pas.
Cependant, la souris n'a pas fait confiance aux paroles du coq et a continué à courir.
Puis il a vu un gros chat poilu. Le chat avait l'air très mignon, alors la souris est allée vers lui et a dit :
– Cher ami, puis-je me cacher derrière toi? J'ai peur de ce coq assis là.
Le chat se sourit à lui-même et pensa :
« Quelle petite souris idiote! Il demande de l'aide à son ennemi.
Il a accepté d'aider la souris, et quand personne ne regardait, il a dévoré la souris !
Auteur inconnu
1) Quel est le titre du texte ?
UNE:
2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
UNE:
3) Qui sont les personnages de l'histoire ?
UNE:
4) Qu'est-ce que la souris a vu sur le toit ?
UNE:
5) Qu'est-ce que le coq a dit à la souris? La souris a-t-elle cru ?
UNE:
6) Qu'a fait la souris quand elle a vu le chat ?
UNE:
7) Quelle était l'attitude du chat ?
UNE:
8) Selon vous, qu'est-ce qui a influencé l'opinion de la souris par rapport au coq et au chat ?
UNE:
9) Créez un moratoire pour cette histoire.
UNE:
10) Selon vous, que se serait-il passé si la souris avait cru au coq ?
UNE:
Par accès