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Interprétation du texte: La Lune et le Soleil

activité de interprétation de texte, destiné aux élèves des deuxième et troisième années du primaire, avec des questions basées sur le texte A Lua e o Sol.

Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte en modèle Word éditable prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité avec les réponses.

Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :

  • Mot: Interprétation de texte: La Lune et le Soleil – 2ème année et 3ème année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation de texte: La Lune et le Soleil – 2ème année et 3ème année – A imprimer
  • Rétroaction: Interprétation de texte: La Lune et le Soleil – 2ème année et 3ème année – Avec corrigés

ECOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lire:

LA LUNE ET LE SOLEIL

Il était une fois le Soleil et la Lune, qui vivaient sur Terre en tant que mari et femme.

La mer était leur amie.

Un jour, le Soleil invita la Mer chez lui, mais la Mer n'était pas sûre. Il avait peur que lui et sa famille ne puissent pas s'intégrer dans la maison du Soleil et de la Lune. Cependant, alors que le Soleil continuait à inviter, la Mer accepta.

Ainsi la Mer est allée à la maison du Soleil et de la Lune avec tous les membres de sa famille: poissons, tortues, crabes, baleines et tout. Bientôt, l'eau a commencé à monter. Pour se sauver, le Soleil et la Lune sont montés sur le toit de leur maison, mais cela n'a pas suffi. Lorsque l'eau a atteint le toit, ils se sont envolés vers le ciel. Et depuis lors, le Soleil et la Lune sont restés dans le ciel.

Auteur inconnu

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?

UNE:

2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?

UNE:

3) Qui sont les personnages principaux de l'histoire ?

UNE:

4) Où vivaient le Soleil et la Lune ?

UNE:

5) Qui a été invité à se rendre dans la maison du Soleil et de la Lune ?

UNE:

6) Pourquoi la mer avait-elle peur ?

UNE:

7) Que s'est-il passé lorsque les invités ont commencé à arriver chez Soleil et Lune ?

UNE:

Par accès

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