Activité portugaise: Pronoms relatifs

L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, aborde les Pronoms relatifs. Allons-nous étudier le rôle qu'ils jouent dans le contexte communicatif? Pour ce faire, répondez aux questions basées sur le texte, dans lesquelles le professeur Douglas Tufano nous raconte l'origine du mot Calendrier!

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• Mot: Activité portugaise: Pronoms relatifs – 8e année – Modèle modifiable
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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

Calendrier

Le mot calendrier vient du grec chou frisé, ce qui signifie appeler, invoquer. En latin, il est devenu calendrier, c'est-à-dire le premier jour du mois. C'est de calendrier que notre mot calendrier est apparu, qui a acquis le sens générique de marquer le temps (mois et jours de l'année).

Calendriers c'était le premier jour du mois chez les Romains. Ce terme vient probablement de la coutume romaine d'appeler ou de convoquer le peuple le premier jour de chaque mois, lorsque le pontife rendait compte des fêtes et des jours saints qui devaient être observés. Ce n'est que bien plus tard que le calendrier officiel de Rome a été affiché dans les lieux publics où tout le monde pouvait le voir.

Douglas Tufano. Disponible en: .

Des questions

Question 1 - Il y a un pronom relatif dans le segment :

( ) « En latin, c'est devenu calendrier, c'est-à-dire le premier jour du mois.

( ) « Ce terme vient probablement de la coutume romaine d'appeler ou de convoquer le peuple […] »

( ) "[…] a commencé à être affiché dans les lieux publics, où tout le monde pouvait voir."

Question 2 - Dans le segment marqué ci-dessus, le pronom relatif indique :

( ) possession

( ) endroit

( ) temps

Question 3 - Dans l'extrait « […] qui signifie appeler à haute voix […] », le pronom « ça » est lié au terme :

( ) chou frisé

( ) calendrier

( ) Calendriers

Question 4 - Au passage « […] qu'il faut observer.] », le pronom relatif « qui » reprend :

( ) "les fêtes"

( ) « jours saints »

( ) « les fêtes et jours saints »

Question 5 - Le pronom relatif « dont » a été correctement utilisé dans le passage :

( ) "C'est le mot dont le sens a été expliqué par le professeur."

( ) "C'est le mot dont le sens a été expliqué par le professeur."

( ) "C'est le mot dont le sens a été expliqué par le professeur."

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l’enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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