Activité de biologie, destinée aux élèves de première année du secondaire, avec des questions développées sur l'embryologie.
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1) La fécondation est caractérisée :
a) Par activation et amphimixie
b) Par la formation de gamètes
c) Par division des ovules
d) Par le sperme qui active l'ovule
e) Par la formation de l'embryon
2) Caractérise l'amphimixie, en fertilisation :
a) La formation du cône d'attraction par lequel pénètre un seul spermatozoïde
b) L'union des pronuclei mâle et femelle, formant le zygote
c) Le rapprochement de nombreux spermatozoïdes à l'ovule
d) Le développement du jaune dans l'œuf
e) Pénétration de la tête du sperme
3) Les œufs des espèces dont l'embryon ou la larve commence à se nourrir activement :
a) Ils ont beaucoup de veau et peu de matière vivante
b) Ce sont des télolectes
c) Ils ont un petit veau uniformément réparti
d) Évoluer vers des individus sans être fécondé
e) Sont fécondés à l'intérieur du corps féminin
4) Portion de spermatozoïdes ayant une fonction métabolique :
a) Queue ou flagelle
b) Tête avec acrosome
c) Tête sans acrosome
d) Pièce intermédiaire où se trouvent les mitochondries
e) Morceau intermédiaire continué par la queue
5) Parce que le zygote contient toutes les informations sur le futur individu encodées dans son ADN :
a) Les animaux naissent avec des organes et des systèmes formés et avec leurs propres caractéristiques
b) Les animaux passent par le processus d'embryogenèse
c) Elle est capable de se diviser par mitose
d) Elle est capable d'évoluer en embryon
e) Les animaux sont capables de former des gamètes
Par Camila Farias.
À réponses sont dans le lien d'en-tête.
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