activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la cinquième année du primaire, à propos de la maison. Un jour, un mouton et un cochon sont sortis dans le monde pour chercher une maison.. Que va-t-il se passer à partir de là? Découvrons-le? Alors, lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
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Un jour, un mouton et un cochon sont sortis dans le monde pour chercher une maison.
« Construisons une maison et vivons ensemble.
Ils ont marché et marché et ont trouvé un lapin.
« Où allez-vous tous les deux ?
« Faisons une maison.
« Puis-je vivre avec toi ?
'Comment allez-vous aider?'
« Je peux couper du bois avec mes dents et l'assembler avec mes pattes.
- Excellent. Pourrait venir.
Ils ont marché et marché et ont trouvé une oie.
- Où allez-vous?
« Faisons une maison.
« Puis-je vivre avec toi ?
'Comment allez-vous aider?'
— Je peux ramasser de l'argile et couvrir les fissures avec mon bec.
- Excellent. Pourrait venir.
Ils ont marché et marché et ont trouvé un coq.
"Où allez-vous quatre ?"
« Faisons une maison.
« Puis-je vivre avec toi ?
'Comment allez-vous aider?'
« Je chante tôt le matin et je peux te réveiller.
- Excellent. Pourrait venir.
Ils ont marché et marché et ont trouvé un bon endroit pour vivre.
Le bélier a abattu des arbres. Le cochon fabriquait des briques. Le lapin a coupé du bois. L'oie a ramassé de l'argile. Et le coq chantait chaque matin pour réveiller tout le monde.
Et ils vivaient heureux dans la maison.
Extrait de l'ouvrage "Le Livre des vertus".
Disponible en: .
Question 1 - Le texte ci-dessus est destiné à :
( ) vous font réfléchir.
( ) rapporter un fait.
( ) faire connaître un lieu.
Question 2 - Dans le passage "Un jour un mouton et un cochon sortirent dans le monde chercher une maison.”, le passage surligné exprime :
( ) une cause.
( ) un but.
( ) une conséquence.
Question 3 - Dans la partie "—Construisons une maison et vivons ensemble.", le tiret indique :
( ) le début du discours du mouton et du cochon.
( ) une pause dans le discours du mouton et du cochon.
( ) la continuité du discours du mouton et du cochon.
Question 4 – Identifiez l'animal qui, d'après le texte, a dit "- Je peux couper du bois avec mes dents et l'assembler avec mes pattes." :
( ) Un lapin.
( ) une oie.
( ) un coq.
Question 5 – Dans la question "— Comment allez-vous aider ?", le mot "Comment" exprime :
( ).
( ) Comparaison.
( ) conformité.
Question 6 - Dans "Ils ont marché, marché et trouvé un bon endroit pour vivre.", le terme "et" indique :
( ) faits qui s'additionnent.
( ) faits qui alternent.
( ) faits qui contrastent.
Question 7 - Le fragment "Et ils vivaient heureux dans la petite maison." Il est:
( ) un récit.
( ) une description.
( ) une dispute.
De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.
