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Activité mathématique: Situations problématiques d'addition et de soustraction

activité mathématique, proposé aux élèves de quatrième et cinquième années du primaire, avec des problèmes d'addition et de soustraction.

Vous pouvez télécharger ceci activité mathématique dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité avec les réponses.

télécharger ceci exercice de maths dans:

    • Mot: Activité mathématique: Situations problématiques d'addition et de soustraction – 4e et 5e année – Modèle modifiable
    • PDF: Activité mathématique: Situations problématiques d'addition et de soustraction – 4e année et 5e année – Imprimable
    • retour d'information: Activité mathématique: Situations problématiques d'addition et de soustraction – 4e année et 5e année – Avec réponses

ECOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

SITUATIONS DE PROBLÈME D'ADDITION ET DE SOUSTRACTION

1) La grotte de São Miguel mesure 296 mètres de profondeur, 125 mètres de long et 91 mètres de large. Si les frères sont déjà à 180 mètres de profondeur, combien plus bas se trouve le fond de la caverne ?

UN:

2) Quatre amis se sont réunis pour comparer leurs collections, Pedro a le plus d'autocollants parmi eux et a décidé d'en faire don. S'il avait 96 autocollants et en a donné 48 à ses 3 amis, combien lui restait-il d'autocollants ?

UN:

3) L'équipe de Tiago a atteint les demi-finales, où elle a joué contre l'équipe noire. S'ils ont terminé le match avec 83 points et gagné par 18 points, quel a été le score final de l'équipe noire ?

UN:

4) Janaina a acheté des billets pour elle et son amie, avec une remise de 17 R$. Si les billets coûtaient à l'origine 35 R$, combien a-t-elle dépensé en billets ?

UN:

5) Un baril contenait 387 litres de pétrole. Sur ce total, 149 litres ont été vendus. Combien de litres de pétrole reste-t-il dans le baril ?

UN:

Par accéder

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