L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, vise à l'étude de verbes au mode indicatif. Qu'expriment-ils dans le contexte communicatif? Apprenons? Pour ce faire, répondez aux différentes questions qui explorent les verbes à l'indicatif dans le texte sur le Musée National Manga-Larga Marchador!
Vous pouvez télécharger ce modèle d'activité en langue portugaise dans Word qui peut être modifié, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité répondue.
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Le Musée National du Cheval Manga-larga est un point de départ pour des visites et des découvertes sur cette race authentiquement brésilienne.
Dans l'exploration du Brésil colonial, dans la consolidation des fermes et des villes à l'intérieur du Minas Gerais, de São Paulo et de Rio de Janeiro, les qualités du cheval se sont forgées Manga-larga Marchador, qui a eu une grande influence sur l'histoire brésilienne en participant à tous ses cycles économiques, que ce soit comme moyen de transport ou de traction, d'échange de devises ou marchandise.
Le parcours muséologique présente, à travers des collections, des vidéos et des textes, l'évolution de la race au Brésil. Ses spécificités et ses différentiels, le travail quotidien et d'autres aspects sont dépeints dans l'exposition à long terme, qui révèle l'importance du cheval et de la région où cette race a émergé, qui s'est propagée et séduit les amateurs partout monde.
Le Musée est une réalisation de la Fondation Barão de Alfenas, fondée en 2006 pour réaliser un rêve partagé par les créateurs de la race, et l'Association brésilienne des éleveurs de chevaux Manga-larga Marchador, en partenariat avec l'Institut culturel Flávio Gutiérrez.
Découvrez l'histoire du cheval Manga-larga Marchador et apprenez-en davantage sur son importance pour notre économie, notre culture et notre développement social.
Située sur la Praça da Matriz, au centre de Cruzília, au sud du Minas Gerais, la maison ayant appartenu à Fazenda Bela Cruz, l'une des fermes piliers de la race, abrite une synthèse de cette histoire.
Disponible en:. (Avec adaptations).
Question 1 - Identifiez le passage dans lequel le verbe souligné est en mode indicatif :
( ) « Le Musée National du Cheval Manga-larga é un point de départ pour les scripts […]"
( ) “Rencontrer l'histoire du cheval Manga-larga Marchador […] »
( ) “[…] connaître plus sur son importance pour notre économie, notre culture […]"
Question 2 - Dans le passage ci-dessus, le verbe est au mode indicatif car il exprime :
( ) une invitation.
( ) une certitude.
( ) une hypothèse.
Question 3 - Dans la phrase « […] révèle l'importance du cheval […] », le verbe au mode indicatif « révèle » a pour sujet :
( ) « La route des musées ».
( ) « exposition à long terme ».
( ) « la région où cette race est née ».
Question 4 – Soulignez la voix dans laquelle le verbe a été utilisé dans le mode indicatif mis en évidence, en numérotant comme indiqué :
(1) voix active
(2) voix passive
(3) voix réfléchie
( ) “[…] ont été forgés les qualités du cheval Manga-larga Marchador […] »
( ) "[…] quelle eu influence expressive sur l'histoire du Brésil […]"
( ) "[…] que si diffuser et des amoureux captivés du monde entier.
Question 5 - Les verbes à l'indicatif, mis en évidence dans les phrases ci-dessus, ont été utilisés au temps:
( ) Passé composé.
( ) passé imparfait.
( ) passé plus que parfait.
Question 6 – Dans le segment « […] la maison ayant appartenu à Fazenda Bela Cruz […] », le verbe au mode indicatif « appartenait » exprime :
( ) un fait hypothétique.
( ) un fait inachevé.
( ) un fait fermé.
Question 7 – Dans « […] il abrite une synthèse de cette histoire. », le verbe à l'indicatif désigne :
( ) à la ville de Cruzilia.
( ) au sud du Minas Gerais.
( ) à la maison qui appartenait à Fazenda Bela Cruz.
Question 8 – Les verbes indicatifs, analysés avec les questions précédentes, sont présents dans le texte qui vise à :
( ) promouvoir la race Manga-larga Marchador.
( ) faire connaître le Musée National Manga-larga Marchador.
( ) faire connaître un événement au Musée national Manga-larga Marchador.
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
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