Activité mathématique, développée pour les élèves de quatrième ou cinquième année du primaire, avec des problèmes impliquant les quatre opérations.
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ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
1) En passant devant le concessionnaire moto « Conduisez bien », Cassiano a vu l'annonce ci-dessous :
Si Cassian a acheté le vélo, combien a-t-il payé par mois ?
(A) 5000
(B)20000
(C)600
(D)300
2) Analysez ci-dessous un tableau qui présente quelques données sur le pont Hélio Serejo, qui relie l'État de São Paulo à l'État du Mato Grosso do Sul.
cocher l'alternative Incorrect:
(A) Le pont Hélio Serejo mesure plus de 1000m.
(B) Le remblai du pont a un kilométrage formé par le prédécesseur de 11 et le successeur de 9.
(C) Le début de la construction du pont a eu lieu il y a 50 ans.
(D) La somme du début de la construction du pont plus sa date d'ouverture est égale au nombre précédent de 3928.
3) M. Antonio a préparé une soupe pour réunir la famille pour Thanksgiving. Notez ce qu'il a dépensé pour acheter des ingrédients pour faire la soupe :
M. Antonio a payé les achats avec deux billets de 20,00 R$. Combien a-t-il mis en monnaie ?
(A) BRL 1,45
(B) BRL 10,50
(C) BRL 12.50
(D) BRL 2,45
4) L'enseignante Gisèle a demandé à ses élèves de calculer le résultat de l'opération ci-dessous :
Le résultat de l'opération est :
(A) 8502
(B) 8602
(C) 8302
(D) 8402
5) Isabela et Julia ont fait leurs devoirs ensemble. L'un des problèmes résolus est le suivant :
La réponse corriger de cette opération est :
(A) 76
(B) 86
(C) 83
(D) 84
Par Rosiane Fernandes Silva - Diplômée en Littérature et Pédagogie - Troisième Cycle en Education Spécialisée.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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