activité de interprétation de texte, destiné aux élèves des deuxième et troisième années du primaire, avec des questions basées sur le texte Bonne nuit Timóteo.
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CHAQUE NUIT, TIMOTEO AVAIT DES MARQUES DE NUIT ET SE REVEILLAIT EN CRIANT ET EN PLEURANT. POUR ESSAYER D'AIDER SON ENFANT, LE PAPA HIPPO A ACHETÉ UN GROS LIVRE BLEU ET CHAQUE SOIR IL LU UNE HISTOIRE INCROYABLE À TIMOTHY. LE PETIT A AIMÉ LES HISTOIRES.
AINSI, LORSQUE PAPA A FERMÉ LE LIVRE ET L'A BAISÉ BAISER, TIMÓTEO EST ENTRÉ DANS SA MAISON ET A COMMENCÉ À IMAGINER CE QUE CE SERAIT DE VIVRE TOUTES CES AVENTURES FANTASTIQUES. ET AINSI LE PETIT HIPPO S'ENDORMIT EN FAISANT TOUJOURS DE BEAUX RÊVES.
180 HISTOIRES À PROFITER.
EDITEUR: CIRANDA CULTURAL.
1) QUEL EST LE TITRE DU TEXTE ?
UN:
2) COMBIEN DE PARAGRAPHES Y A-T-IL DANS LE TEXTE ?
UN:
3) QUI SONT LES PERSONNAGES DE L'HISTOIRE ?
UN:
4) QUEL EST LE PROBLÈME DE TIMOTEO ?
UN:
5) QU'A FAIT LE PERE POUR AIDER TIMOTEO ?
UN:
6) COMMENT TIMOTEO A-T-IL ÉTÉ APRÈS QUE SON PÈRE A COMMENCÉ À LUI LIRE ?
UN:
7) FAITES UNE ILLUSTRATION DE L'HISTOIRE :
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