L'activité portugaise, axée sur les élèves de la neuvième année du primaire, explore verbes à la voix passive. Que diriez-vous d'analyser cette voix verbale dans le texte sur le Tangara à la noix de coco? Pour cela, répondez aux questions proposées!
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Pour commencer, le nid en forme de coupe est construit dans le feuillage dense ou les gaines foliaires des palmiers (d'où son nom). De larges feuilles sèches recouvertes de fibres végétales sont utilisées. La femelle pond en moyenne 2 œufs, qui sont incubés pendant 14 jours. Après l'éclosion, les poussins restent au nid entre 17 et 21 jours et sont nourris par leurs parents.
Disponible en:. (Fragment avec coupures).
Question 1 - Relire:
"[…] le nid en forme de coupe est construit dans le feuillage dense ou les gaines foliaires des palmiers (d'où son nom)."
Citez un verbe à la voix passive ayant le même sens que celui utilisé dans ce passage :
Question 2 - Dans le segment « Des feuilles larges et sèches sont utilisées […] », le sujet du verbe à la voix passive est :
( ) caché.
( ) simple.
( ) composé.
Question 3 - Soulignez le verbe à la voix passive ci-dessous :
"La femelle pond en moyenne 2 œufs, qui sont incubés pendant 14 jours."
Question 4 – Montre:
"Après l'éclosion, les poussins restent au nid entre 17 et 21 jours et sont nourris par leurs parents."
Le complément d'un verbe à la voix passive s'appelle l'agent passif. Identifiez l'agent référé dans ce passage du texte :
Question 5 – Dans le passage ci-dessus, l'agent passif est introduit par la préposition :
De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.