की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के दूसरे और तीसरे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ फार्म पर एक विशाल।
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प्राथमिक विद्यालय की आठवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित पुर्तगाली गतिविधि, पते ऑक्सीटोन शब्द. आइए इन शब्दों का पाठ के बारे में विश्लेषण करें कार्मो डी मिनस? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, जल लिली के बारे में प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से। वह यह दुनिया का सबसे बड़ा जलीय पौधा है और अमेरिका में सबसे बड़ा फूल है।. आइए जानते हैं इस पौधे के बारे में? फिर, प्रस्तावित व्याख्यात्मक प्रश्नों का उत्तर दें!
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय की आठवीं कक्षा में छात्रों के उद्देश्य से, के बारे में विशेषण. आइए उनका विश्लेषण उस पाठ में करें जो हमें प्रस्तुत करता है कोकाइस? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें!
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प्राथमिक विद्यालय की आठवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित पुर्तगाली गतिविधि की पड़ताल करती है व्यक्तिगत सर्वनाम. आइए फिल्म के बारे में पाठ में इन सर्वनामों का विश्लेषण करें लिलो और सिलाई? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से, दुनिया के सबसे बड़े आर्मडिलो के बारे में। क्या आप जानते हैं कि यह क्या है! नहीं? पता लगाने के बारे में कैसे? इसलिए पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों का उत्तर दें!
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प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, पते यौगिक अवधि. पाठ में इस प्रकार की अवधि का विश्लेषण कैसे करें मार्श हिरण की विशेषताएं? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें!
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पुर्तगाली गतिविधि, हाई स्कूल के प्रथम वर्ष के छात्रों पर केंद्रित, के बारे में क्रिया विशेषण. पाठ में उनका विश्लेषण कैसे करें मार्ग की विशेषताएं? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें!
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