ठोस और सार संज्ञाओं के साथ क्रियाएँ

हमने कक्षा में लागू करने के लिए ठोस और अमूर्त संज्ञाओं वाली कुछ गतिविधियों का चयन किया। संज्ञाओं को ठोस और सार में विभाजित किया जा सकता है। ठोस संज्ञाएं किसी ऐसी चीज के नामकरण के लिए जिम्मेदार होती हैं जिसका अपना अस्तित्व होता है। उदाहरण के लिए: महिला, कागज, पुरुष, भूमि, भवन, सूर्य, माता, पिता, बहन और बहुत कुछ। अमूर्त संज्ञाएं किसी ऐसी चीज का नामकरण करने के लिए जिम्मेदार होती हैं जो किसी अन्य के अस्तित्व पर निर्भर करती है। उदाहरण के लिए: दया, खुशी, खुशी, भूख, चुंबन, लालसा और भी बहुत कुछ।

1. हाइलाइट किए गए शब्दों को अमूर्त संज्ञा के साथ बदलकर वाक्यों को फिर से लिखें।

क) अपने प्रयास से खिताब जीता।
बी) वह बहुत विनम्र है।
ग) सब कुछ जल्दी से सीखो।
घ) वाम माँ चुंबन के बाद।
ई) निष्पक्ष दृष्टिकोण रखता है।
च) कई बुजुर्ग लोगों को स्वास्थ्य समस्याएं होती हैं।
छ) दुनिया को अच्छे लोगों की जरूरत है।
ज) उसने कसम खाई थी कि उसने झूठ नहीं बोला था।
i) मुझे विश्वास था कि चीजें बेहतर होंगी।
j) कारों को ठीक करना मेरा काम है।

2. अमूर्त संज्ञाओं के साथ पूरा करें।

a) ___ प्रभावित फलियां वितरण में समस्याएं।
b) जीका एक _____ है जो डेंगू मच्छर के कारण होता है।

ग) पर्यावरण ___ पर्यावरण को नष्ट करता है।
d) प्रशिक्षु महान _____ साबित हुआ।
ई) मैं पहले ही बोल चुका हूं और अपना _____ दिया है।
च) ___ शांत था। ऐसा इसलिए है क्योंकि समुद्र शांत था।
छ) दर्जी ने मेरा सारा ___ ले लिया।
ज) पूरे पाठ्यक्रम में बहुत _____ किया गया था।
i) क्रिसमस पर मूड _____ होता है।
j) ___ ग्रेजुएशन समारोह के दौरान बनाए जाते हैं।

3. निम्नलिखित शब्दों में से अमूर्त संज्ञाएँ बताइए।

सफ़ेद
बी) युवा
ग) बुरा
घ) बदसूरत
ई) नाजुक
च) सही
छ) मीठा
ज) नरम
मैं) अंधेरा
जे) व्यापक

4. प्रत्येक समूह के लिए 3 ठोस संज्ञाएं इंगित करें।

क) स्थानों के नाम
बी) संस्थान के नाम
ग) फर्नीचर
d) लोक पात्र
ई) वस्तुएं

5. टेम्पलेट के अनुसार सामान्य और उचित संज्ञाओं को जोड़ो।

सामान्य संज्ञा
उचित संज्ञा जॉन