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पुर्तगाली गतिविधि: सिंडीटिक समन्वित प्रार्थना Prayer

पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के आठवें या नौवें वर्ष के छात्रों के लिए, सिंडिक्टिक समन्वित वाक्यों के वर्गीकरण के बारे में प्रश्नों के साथ।

यह गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूरी की गई गतिविधि भी है।

इस गतिविधि को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: पुर्तगाली गतिविधि: सिंडिटिक समन्वित प्रार्थना - ८वां या ९वां वर्ष - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: पुर्तगाली गतिविधि: सिंडिटिक समन्वित प्रार्थना - 8वीं या 9वीं कक्षा - प्रिंट करने के लिए तैयार
  • खाका: पुर्तगाली गतिविधि: सिंडिटिक समन्वित प्रार्थना - 8वीं या 9वीं कक्षा - उत्तर के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

 सिंडेटिक समन्वित प्रार्थना Prayer

1) समन्वित वाक्यों को नीचे की पट्टियों में वर्गीकृत करें: योगात्मक, निर्णायक, वैकल्पिक, व्याख्यात्मक और प्रतिकूल। हाइलाइट किए गए शब्द पर ध्यान दें।

ए) पट्टी (ए) में हाइलाइट किए गए शब्द को इस प्रकार वर्गीकृत किया गया है:

a.( ) समन्वित प्रार्थना का समापन

b.( ) योगात्मक समन्वित प्रार्थना

बी) पट्टी में हाइलाइट किया गया शब्द (बी) के रूप में वर्गीकृत किया गया है:

a.( ) प्रतिकूल समन्वित प्रार्थना

ख.( ) व्याख्यात्मक समन्वित प्रार्थना

सी) पट्टी में हाइलाइट किए गए शब्द (सी) को इस प्रकार वर्गीकृत किया गया है:

रिक्त

a.( ) समन्वित समापन खंड और समन्वित योगात्मक खंड।

b.( ) प्रतिकूल समन्वित खंड और व्याख्यात्मक समन्वित खंड।

c.( ) वैकल्पिक समन्वित खंड और योगात्मक समन्वित खंड।

d.( ) योगात्मक समन्वित उपवाक्य और निर्णायक समन्वित उपवाक्य।

डी) पट्टी में हाइलाइट किया गया शब्द (डी) के रूप में वर्गीकृत किया गया है:

रिक्त

a.( ) समन्वित प्रार्थना का समापन

ख.( ) व्याख्यात्मक समन्वित प्रार्थना

ई) पट्टी (ई) में हाइलाइट किए गए शब्द को इस प्रकार वर्गीकृत किया गया है:

रिक्त

a.( ) समन्वित प्रार्थना का समापन

ख.( ) व्याख्यात्मक समन्वित प्रार्थना

2) नीचे दिए गए संगीत अंशों में मौजूद समन्वित प्रार्थनाओं को रेट करें। रेखांकित शर्तों पर ध्यान दें।

द)

मैं तुमसे बहुत दूर मौजूद नहीं हूं

तथा अकेलापन मेरी सबसे बड़ी सजा है

मैं घंटे गिनता हूं ताकि मैं आपको देख सकूं

परंतु घड़ी मेरे साथ खराब है

एड्रियाना कैलकैनहोटो

बी)

मैं आपको बताता हूँ कि उसके पास क्या है क्या भ यह आप पर नहीं है 

तो बैठ जाओ तथा चुपचाप सुनो तथा देखें कि क्या आप रोते नहीं हैं

वह एक प्यार चाहती थी क्या भ एक दिन तुमने उसे फेंक दिया 

क्रिस्टियानो अरौजो

सी)

मुझे पता है कि मैं गर्म हूँ, आप इसे देख सकते हैं, प्रिये
मुझे आपका दोस्त मिल गया है लेकिन अ मैं भी तुम्हें चाहता हूं
सभी के लिए है, चिंता करने की कोई जरूरत नहीं है 
मेरा घर अकेला है तथा आज नहीं चलेगा 

क्रिस्टियानो अरौजो

डी) 

हालाँकि मैं शब्द और ध्वनि पैदा हुआ था

और अमर गाथागीतों के सामंजस्य से जीवित।

यहाँ मेरी भावना सर्कस की अंगूठी के अंदर

मैं अपनी आवाज पर, अपने वोकल कॉर्ड पर संतुलन रखता हूं।

फिर भी भगवान ने मुझे शब्द और ध्वनि बनाया,

मुझे आवाज दी, मुझे यह उपहार दिया तथा मैं एक थ्रश की तरह महसूस करता हूँ।

रिकी वालेन

रोज़ियन फर्नांडीस सिल्वा द्वारा - पत्रों में स्नातक Graduate

पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।

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