आठवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, को संबोधित करती है शर्त. क्या आप उसे पहचान सकते हैं? क्या आप उसका कार्य जानते हैं? किसी को इंटरपेल करें, किसी शब्द की व्याख्या करें या किसी परिस्थिति का संकेत दें? चलो पता करते हैं? ऐसा करने के लिए, उस पाठ के आधार पर प्रश्नों का उत्तर दें जो हमें पाई की उत्पत्ति बताता है सचेरटोर्टे!
यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।
इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
पढ़ें:
1832 के बाद से बहुत सराहा गया, जब मास्टर हलवाई फ्रांज सचर ने नुस्खा विकसित किया ऑस्ट्रिया, पाई खुबानी जाम से भरी हुई है और इसमें एक विशेष चॉकलेट आटा है, विशिष्ट साकर आटा। कहानी यह है कि यह नुस्खा 1832 में प्रिंस क्लेमेंस वेन्ज़ेल लोथर मेटर्निच द्वारा दिए गए भोज के लिए बनाया गया था, होली अलायंस के कारीगर, एक बहुराष्ट्रीय संगठन जो किसी भी राष्ट्रवादी और उदार विद्रोह को रोकने के लिए स्थापित किया गया था यूरोप। वियना में, पाई को उसी नाम के होटल के लिए जाना जाता है।
में उपलब्ध: .
प्रश्न 1 - पाठ के शुरुआती मार्ग को ध्यान से पढ़ें। फिर, डैश के साथ उस बेट की पहचान करें जो इसे बनाता है:
"1832 के बाद से बहुत सराहना की गई, जब मास्टर हलवाई फ्रांज सचर ने ऑस्ट्रिया में नुस्खा विकसित किया [...]"
प्रश्न 2 - हाइलाइट किया गया अंश खंड पर एक दांव है:
( ) "[...] एक विशेष चॉकलेट आटा है, ठेठ सच्चर आटा.”
( ) "[...] नुस्खा एक भोज के लिए बनाया गया था १८३२ में […]”
( ) “वियना में, पाई को उसी नाम के होटल से जाना जाता है।"
प्रश्न 3 - उपरोक्त प्रश्न में, बेट अभिव्यक्ति को संदर्भित करता है:
( ) "एक विशेष चॉकलेट आटा"
( ) "रेसिपी"
( ) "पाई"
प्रश्न 4 - शर्त "[...] पवित्र गठबंधन के कारीगर [...]" के केंद्र के रूप में है:
( ) "शिल्पकार"
( ) "संत"
( ) "संधि"
प्रश्न 5 - यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि बेट का कार्य है:
( ) किसी से प्रश्न करना ।
( ) एक शब्द की व्याख्या करें।
( ) एक परिस्थिति का संकेत दें।
प्रति डेनिस लेग फोन्सेका - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
इस विज्ञापन की रिपोर्ट करें