पुर्तगाली गतिविधि ९वीं कक्षा के छात्रों के लिए. के अध्ययन का प्रस्ताव करती है विषयहीन प्रार्थना, उस पाठ के माध्यम से जो कार्य से संबंधित है रियो बहुत दूर है - फर्नांडो सबिनो को पत्र, ओटो लारा रेसेंडे द्वारा लिखित।
यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।
इस गतिविधि को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
पढ़ें:
ओटो लारा रेसेंदे
दोस्तों बेलो होरिज़ोंटे, ओटो में अपनी युवावस्था के बाद से और लेखक, स्तंभकार और संपादक फर्नांडो सबिनो (1923-2004) ने हमारे साहित्य में कुछ अन्य लोगों की तरह एक पत्र-संबंधी संबंध बनाए रखा। यह सभी खातों में एक ऐसे समय में एक उपलब्धि है जब कोई व्यक्तिगत कंप्यूटर (लेकिन टाइपराइटर) और ई-मेल नहीं थे (डाकघर जाना जरूरी था) समय के साथ दो लेखकों के बीच इस विशाल आदान-प्रदान में और विभिन्न शहरों।
यह अभूतपूर्व मात्रा तीस से अधिक वर्षों की ठोस दोस्ती में ओटो के पत्र सबिनो को लाती है - जो 1990 के दशक की शुरुआत में पहली की मृत्यु तक चलेगा। रियो डी जनेरियो, ब्रुसेल्स और लिस्बन जैसी जगहों से भेजे गए (इन अंतिम दो शहरों में ओटो एक सांस्कृतिक अटैची के रूप में रहेगा), पत्र किस बिंदु को लाते हैं जीवन के सबसे विविध पहलुओं पर एक लेखक का एक बहुत ही अनूठा दृष्टिकोण: प्रेम से साहित्य तक, रीति-रिवाजों में बदलाव से लेकर राजनीति तक। ब्राजील।
बहुत हल्के हाथ और उच्च साहित्यिक शैली से लिखे गए इन पत्रों में पात्रों की एक जाति दिखाई देती है जो साहित्य से लेकर राजनीति तक, लोकप्रिय संगीत से लेकर सबसे विविध क्षेत्रों में ब्राजील की दिशा तय करेगा वित्त। गुइमारेस रोजा, नेल्सन रोड्रिग्स, जानियो क्वाड्रोस, सैन थियागो डेंटास, चिको बुआर्क और जोआओ गौलार्ट, कई अन्य लोगों के बीच नायक के रूप में दिखाई देते हैं, वार्ताकार या यहां तक कि एक लेखक के उदात्त (विनोदी या प्रेमपूर्ण) उद्गारों में, जिसने इतने सारे पत्र लिखने के लिए अपने स्वाद को परिभाषित किया: "यह नहीं है ग्राफोमेनिया। यह सभ्यता है"।
में उपलब्ध: http://www.companhiadasletras.com.br.
07/16/16 को एक्सेस किया गया।
प्रश्न 1 - पाठ का प्रयोजन यह है:
क) पत्र-पत्रिकाओं के संचार की समृद्धि पर जोर दें।
b) ब्राजील में राजनीतिक परिवर्तनों पर ओटो के विचार प्रस्तुत करते हैं।
c) "रियो इज सो फार - लेटर्स टू फर्नांडो सबिनो" पुस्तक का प्रचार करें।
d) ओटो लारा रेसेंडे और फर्नांडो सबिनो के बीच ठोस दोस्ती के बारे में बताएं।
प्रश्न 2 - खंड में "[...] के बीच इस विशाल आदान-प्रदान में दो लेखक समय के साथ और विभिन्न शहरों में।", संदर्भ पर विचार करते हुए, रेखांकित भाग प्रतिस्थापित करता है:
ए:
प्रश्न 3 - एक विषय के बिना खंड की पहचान करें:
ए) "यह अप्रकाशित मात्रा तीस से अधिक वर्षों में ओटो के पत्र सबिनो को लाती है [...]"
बी) "[...] कोई व्यक्तिगत कंप्यूटर नहीं थे (लेकिन टाइपराइटर) [...]"
सी) "[...] पात्रों का एक कलाकार जो ब्राजील की दिशाओं को सबसे विविध में तय करेगा [...]"
डी) "[...] एक लेखक जिसने इतने सारे पत्र लिखने के लिए अपने स्वाद को परिभाषित किया [...]"
औचित्य:
प्रश्न 4 - पाठ के विभिन्न भागों में कोष्ठकों का उपयोग किया गया था:
ए) एक गणना इंगित करें।
बी) एक स्पष्टीकरण डालें।
ग) एक उदाहरण पेश करें।
डी) एक उद्धरण शामिल करें।
प्रश्न 5 - "[...] में अक्षर दृष्टिकोण लाते हैं बहुत ही अनोखी जीवन के सबसे विविध पहलुओं पर एक लेखक की [...]", हाइलाइट किए गए विशेषण का उपयोग डिग्री में किया गया था:
क) सिंथेटिक निरपेक्ष अतिशयोक्ति
बी) तुलनात्मक श्रेष्ठता
ग) विश्लेषणात्मक निरपेक्ष अतिशयोक्ति
डी) श्रेष्ठता के सापेक्ष अतिशयोक्ति
प्रश्न 6 - पाठ के अंत में, "यह ग्राफोमेनिया नहीं है" खंड में उद्धरण चिह्नों का उपयोग किया गया था। यह सभ्यता है" के लिए:
ए:
Denyse Lage Fonseca द्वारा - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
इस विज्ञापन की रिपोर्ट करें