की गतिविधि पाठ व्याख्या, छठे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, लगभग स्वर्ग की पार्टी में कछुआ. मोंटेइरो लोबेटो की इस कहानी में, हम कछुए से मिलते हैं, भले ही वह बहुत धीमा था, उसने स्वर्ग की पार्टी में जाने पर जोर दिया... पहले से ही असहाय, उसने बगुले को अपनी पीठ पर ले जाने के लिए कहा। उसने आपके अनुरोध का पालन किया... लेकिन, यात्रा के एक निश्चित बिंदु पर, कछुआ के साथ कुछ अप्रत्याशित हुआ... क्या आप इस कहानी की निरंतरता जानने के लिए उत्सुक थे? तो, इसे पढ़ना सुनिश्चित करें और फिर विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें जो पाठ की खोज करते हैं!
यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।
इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
पढ़ें:
एक बार स्वर्ग में एक बड़ी दावत थी जिसमें जंगल के जानवरों को आमंत्रित किया गया था। हर कोई वहाँ गया, और कछुआ भी गया - लेकिन यह बहुत धीमा था, इसलिए यह चला, चला, और कभी नहीं आया।
पार्टी सिर्फ तीन दिन की थी और कछुआ नहीं आ रहा है। निराश होकर उसने एक बगुले को अपनी पीठ पर बिठाने के लिए कहा। बगुले ने उत्तर दिया:
- क्या मैं मदद कर सकता हुँ। और कछुआ चढ़ गया।
बगुला ऊपर, ऊपर, ऊपर गया। समय-समय पर उसने कछुए से पूछा कि क्या वह जमीन देख रहा है।
- हां, मैं हूं, लेकिन बहुत दूर हूं।
बगुला ऊँचा और ऊँचा चढ़ता गया।
- और अब?
- अब मुझे जमीन का जरा सा भी निशान नहीं दिख रहा है।
तब बगुला, जो एक विकृत था, ने कछुआ को उतारते हुए हवा में एक मोड़ लिया। कम क्षमता का व्यक्ती या समूह! यह बढ़ती गति के साथ गिरने लगा। और गिरते ही वह बुदबुदाया:
- अगर मैं इस बच से, ली, ली, ली, अगर मैं इस से बचूं, तो मुझे फिर कभी स्वर्ग में नहीं ले जाया जाएगा।
तब उसने नीचे की धरती को देखा। चिल्लाया:
- दूर रहो, पत्थर और लाठी, या मैं तुम्हें कुचल दूंगा! पत्थर और डंडे अलग हो गए और कछुआ गिर गया। फिर भी, यह सौ टुकड़ों में बिखर गया।
भगवान, जो सब कुछ देख रहे थे, ने गरीब आदमी के लिए खेद महसूस किया। आखिर वह बदनामी तो इसलिए हुई थी क्योंकि उसने स्वर्ग में पार्टी में शामिल होने की जिद की थी। और भगवान, टुकड़ों को वापस एक साथ रख दो।
इसलिए कछुआ का खोल छोटे-छोटे टुकड़ों को आपस में जोड़कर बनाया जाता है।
मोंटेरो लोबेटो। "चाची नस्तास्या की कहानियाँ"। पूर्ण कार्य, v.3.
प्रश्न 1 - कहानी कौन बताता है?
क) कछुआ
बी) बगुला
ग) भगवान
डी) कथाकार-पर्यवेक्षक
प्रश्न 2 - कहानी उत्पन्न करने वाले संघर्ष की पहचान करें:
ए) "एक बार स्वर्ग में एक महान दावत थी जिसमें जानवरों को आमंत्रित किया गया [...]"
बी) "[...] कछुआ... ने एक बगुले को अपनी पीठ पर ले जाने के लिए कहा।"
ग) "बगुला ऊपर, ऊपर, ऊपर गया।"
d) "फिर बगुला, जो एक विकृत था, ने कछुआ को अलग करते हुए हवा में एक मोड़ बनाया।"
प्रश्न 3 - कहानी के कथाकार अंश में एक राय प्रस्तुत करते हैं:
ए) "[...] लेकिन यह बहुत धीमा था [...]"
बी) "बेचारा!"
ग) "यह बढ़ती गति के साथ गिरने लगा।"
d) "फिर भी, इसने सभी को सौ टुकड़ों में तोड़ दिया।"
प्रश्न 4 - वाक्य में "[...] लेकिन यह बहुत धीमा था [...]", शब्द "बहुत ज्यादा" का उद्देश्य है:
ए) कछुए की एक विशेषता को परिभाषित करें।
बी) कछुआ की एक विशेषता की आलोचना करें।
ग) कछुआ की एक विशेषता को तेज करना।
d) कछुआ की एक विशेषता का पूरक।
प्रश्न 5 - खंड में "[...] तो मैं चला, चला, और कभी नहीं आया।", शब्द "और" को इसके द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है:
ए) लेकिन
बी) अधिक
ग) क्योंकि
घ) क्योंकि वह
प्रश्न 6 - कहानी का परिणाम तब हुआ जब:
क) कछुआ ने स्वर्ग नहीं लौटने का वादा किया।
b) कछुआ सौ टुकड़ों में टूट गया।
ग) भगवान ने कछुए के टुकड़ों को इकट्ठा किया।
घ) लाठी और पत्थर जगह से हट गए और कछुआ गिर गया।
प्रश्न 7 - पाठ के अंत में, कथाकार प्रस्तुत करता है:
ए) एक कटौती
बी) एक निष्कर्ष
सी) एक शर्त
घ) एक तुलना
प्रति डेनिस लेग फोन्सेका - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
इस विज्ञापन की रिपोर्ट करें
