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पुर्तगाली गतिविधि: संयोजन

प्रथम वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, की खोज करती है संयोजक. पाठ में उनका विश्लेषण कैसे करें अग्नि मित्र? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित विभिन्न प्रश्नों के उत्तर दें! खंड में “जब हम इन खाद्य पदार्थों को पकाते हैं, तो आग से निकलने वाली गर्मी बैक्टीरिया को मार देती है। _____ कच्चे अंडे खाना बहुत खतरनाक है!", क्या स्थान "हालाँकि", "इसके लिए" या "लेकिन भी" के संयोजन से भरा होना चाहिए? चलो चुनौती पर चलते हैं?

यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।

इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: पुर्तगाली गतिविधि: संयोजन - हाई स्कूल का पहला वर्ष - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: पुर्तगाली गतिविधि: संयोजन - हाई स्कूल का पहला वर्ष - मुद्रण योग्य
  • खाका: पुर्तगाली गतिविधि: संयोजन - हाई स्कूल का पहला वर्ष - उत्तरों के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

पढ़ें:

अग्नि मित्र

हार्वर्ड विश्वविद्यालय में, अमेरिकी मानवविज्ञानी रिचर्ड रैनघम खाना पकाने की आदत की ख़ासियत पर बहुत शोध करते हैं।

ये अध्ययन "ऑन फायर: व्हाई कुकिंग मेड अस ह्यूमन" पुस्तक के रूप में समाप्त हुए। इसमें रिचर्ड बताते हैं कि खाना पकाने का कार्य हमारे लिए इतना महत्वपूर्ण क्यों है कि यह हमें अन्य जानवरों से अलग करता है।

जब हम खाना बनाते हैं, तो भोजन बनाने वाले अणु गर्मी से टूट जाते हैं। इससे हमारे शरीर को खाना पचाने और अवशोषित करने में आसानी होती है। इसके अलावा, खाना पकाने का कार्य बैक्टीरिया को समाप्त करता है जो आपको बीमार कर सकता है।

एक उदाहरण चाहते हैं? साल्मोनेला एक जीवाणु है जो मुर्गियों में रहता है और मनुष्यों के लिए हानिकारक है। यह अंडे की जर्दी में भी पाया जाता है। जब हम इन खाद्य पदार्थों को पकाते हैं, तो आग की गर्मी बैक्टीरिया को मार देती है। _____________ कच्चे अंडे खाना कितना खतरनाक है!

जैसा कि हम पहले ही बात कर चुके हैं, भोजन को स्वादिष्ट, स्वस्थ, सुरक्षित और खाने में आसान बनाने के लिए ढेर सारा खाना पकाना आवश्यक है। आह, लेकिन यह मत भूलो: खाना बनाते समय, आपको बहुत सावधान रहना होगा कि आप खुद को न जलाएं!

"मिनास डू साइंस" पत्रिका। 2017, पी.27. में उपलब्ध:. (अनुकूलन के साथ)।

प्रशन

प्रश्न 1 - पाठ की इस अवधि को फिर से पढ़ें:

"साल्मोनेला एक जीवाणु है जो मुर्गियों में रहता है और मनुष्यों के लिए हानिकारक है।"

उपरोक्त अवधि में, एक संयोजन है जो इंगित करता है:

( ) तथ्यों का योग।

( ) तथ्यों का प्रत्यावर्तन।

( ) एक तथ्य की व्याख्या।

प्रश्न 2 - "इसमें, रिचर्ड बताते हैं क्यूं कर खाना पकाने का कार्य [...]", रेखांकित शब्द है:

( ) एक संज्ञा।

( ) एक संयोजन।

( ) एक प्रश्नवाचक क्रिया विशेषण।

प्रश्न 3 - "क्या" टुकड़े में एक अभिन्न संयोजन है:

( ) "[...] भोजन बनाने वाले अणु गर्मी के कारण टूट जाते हैं।"

( ) "यह हमारे शरीर को भोजन को पचाने और अवशोषित करने में आसान बनाता है।"

( ) "इसके अलावा, खाना पकाने का कार्य उन जीवाणुओं को समाप्त कर देता है जो […]

प्रश्न 4 - घड़ी:

“जब हम इन खाद्य पदार्थों को पकाते हैं, तो आग की गर्मी बैक्टीरिया को मार देती है। _____________ कच्चे अंडे खाना कितना खतरनाक है!"

स्थान संयोजन से भरा होना चाहिए:

( ) "फिर भी"।

( ) "इस कर"।

( ) "लेकिन"।

प्रश्न 5 - खंड में "जैसा कि हमने पहले ही कहा है, भोजन को स्वादिष्ट बनाने के लिए उसका एक अच्छा हिस्सा पकाना आवश्यक है [...]", "कैसे" एक संयोजन है जो व्यक्त करता है:

( ) एक कारण।

( ) एक तुलना।

( ) एक अनुरूपता।

प्रश्न 6 - पिछले खंड में, संयोजन अर्थ-निर्भर वाक्यों को एक दूसरे से जोड़ता है। इस संदर्भ में, इसे कहा जाता है:

( ) निरपेक्ष।

( ) समन्वय।

( ) अधीनस्थ।

प्रश्न 7 - इस अंश में मौजूद संयोजन को रेखांकित करें:

"ओह, लेकिन मत भूलो: खाना बनाते समय, आपको बहुत सावधान रहना होगा कि जल न जाए!"

प्रश्न 8 – यह जिस विचार को व्यक्त करता है, उसे ध्यान में रखते हुए, यह कहा जा सकता है कि ऊपर रेखांकित संयोजन है:

( ) निर्णायक।

( ) अनुत्पादक ।

( ) प्रतिकूल।

प्रति डेनिस लेग फोन्सेका

भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।

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