पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय की आठवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित है, को संबोधित करती है सम्बोधन. ये किसके लिये है? किसी को बुलाना, किसी का परिचय कराना या किसी को चरित्रवान बनाना? आओ सीखें? अत: a पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दीजिए आर्मंडिन्हो की पुलिसजिसमें वह अपने पिता से एक बेहद गंभीर बात पर बात करता है!
यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।
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स्कूल: दिनांक:
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नाम:
पढ़ना:
अलेक्जेंडर बेक। में उपलब्ध: .
प्रश्न 1 - नीचे अरमादीन्हो के पिता के भाषण में एक शब्दार्थ है। इसे रेखांकित करें:
"नौकरी के बिना होना मुझे दुखी करता है, बेटा ..."
प्रश्न 2 - आर्मडिन्हो के इस भाषण को दोबारा पढ़ें:
"रुको मत, पिताजी... तुम अकेले नहीं हो!"
अब, इस भाषण में मौजूद शब्दार्थ की पहचान करें:
( ) "पिता"।
( ) "भगवान"।
( ) "अपने आप से"।
प्रश्न 3 - स्ट्रिप रीड में, वोकेटिव के साथ चिह्नित हैं:
( ) अल्पविराम।
( ) इलिप्सिस ।
( ) विस्मयादिबोधक चिह्न।
प्रश्न 4 - शब्दार्थ का कार्य क्या है?
( ) किसी को बुलाओ
( ) किसी का परिचय कराओ।
( ) किसी की विशेषता बताना ।
प्रश्न 5 - पिछले उत्तर को देखते हुए, यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि शब्दार्थ का अर्थ है:
( ) भाषण के पहले व्यक्ति को।
( ) भाषण के दूसरे व्यक्ति को।
( ) भाषण के तीसरे व्यक्ति को।
डेनिस लेग फोन्सेका द्वारा
भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
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