प्राथमिक विद्यालय के चौथे या पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से विज्ञान गतिविधि। यह गतिविधि वर्ष के मौसमों और पृथ्वी की गतिविधियों के बारे में छात्र के ज्ञान का आकलन करती है।
यह गतिविधि वर्ड टेम्पलेट (संपादन योग्य) पीडीएफ (प्रिंट करने के लिए तैयार) या उत्तर की गई गतिविधि में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है।
इस विज्ञान अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
१) उस पृथ्वी आंदोलन का नाम क्या है जो वर्ष के मौसम के लिए जिम्मेदार है?
आर.:
२) जैसे-जैसे साल बीतता जा रहा है, वैसे-वैसे मौसम में बदलाव आ रहा है, इसी वजह से ऋतुएँ बनीं। वे कितने और कौन से हैं?
आर.:
3) सही विकल्प को वर्ष के मौसम के रूप में चिह्नित करें।
a) ग्रह के चारों ओर मौसम अच्छी तरह से परिभाषित हैं।
बी) जिस मौसम में ग्रह सौर विकिरण की सबसे बड़ी मात्रा प्राप्त करता है वह शरद ऋतु है।
ग) अनुवाद का पृथ्वी के झुकाव के साथ कक्षीय योजना के संबंध में शामिल होना वर्ष के मौसम के लिए जिम्मेदार है।
d) मौसम एक निश्चित स्थान की गतिशीलता को नहीं बदलते हैं।
4) वर्ष का कौन सा मौसम विशेषताओं के रूप में रातों से अधिक लंबा होता है?
आर.:
5) सर्दियों के बारे में गलत विकल्प को चिह्नित करें।
a) यह सबसे कम तापमान वाला मौसम है।
बी) यह वसंत से पहले का मौसम है।
ग) रातें दिनों से लंबी होती हैं।
घ) गर्मी के अंत के साथ शुरू होता है।
6) गलत विकल्प को चिह्नित करें
a) जलवायु एक क्षेत्र से दूसरे ग्रह में भिन्न होती है।
बी) ग्रह पर कहीं भी हम वर्ष के मौसमों को देख सकते हैं।
ग) तापमान अधिक होता है और गर्मियों में अधिक बारिश होती है।
घ) हवा में नमी, बारिश, हवा, गर्मी और ठंड एक क्षेत्र की जलवायु का निर्धारण करती है।
पहुंच के लिए
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
इस विज्ञापन की रिपोर्ट करें