नौवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित पुर्तगाली गतिविधि, खोज करती है विराम चिह्न. आइए पाठ में इन संकेतों को देखें। प्रकृति की सेवा में? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित विभिन्न प्रश्नों के उत्तर दें!
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तिलचट्टे कीड़ों को विघटित कर रहे हैं, यानी वे मृत कार्बनिक पदार्थों (जैसे कि. के अवशेष) को खाते हैं जानवरों और पौधों), इसे फिर से मिट्टी के लिए पोषक तत्वों में बदलना, जिसका पुन: उपयोग किया जाएगा पौधे। तिलचट्टे और अन्य सड़ने वाले प्राणियों के बिना, हम कचरे के विशाल ढेर पर रहेंगे। दूसरे विचार पर, जब तक उनका मूल्य न हो, नहीं
दुनिया में तिलचट्टे की लगभग चार हजार प्रजातियां हैं, जिनमें से एक हजार ब्राजील में मौजूद हैं। अधिकांश वन क्षेत्रों और अन्य प्राकृतिक वातावरण में रहते हैं - केवल 40 को ही कीट माना जा सकता है।
उनमें से सबसे आम है अमेरिकन पेरिप्लैनेट, प्रसिद्ध सीवेज तिलचट्टा। बड़े शहरों के पाइपों के अंदर, उसे रहने के लिए एक महान वातावरण मिला: प्रकाश और उसके से सुरक्षित प्राकृतिक शिकारी - जैसे बिच्छू, छिपकली और मुर्गियां - और भरपूर भोजन के साथ - हमारा बेकार।
मैनहोल के माध्यम से, अमेरिकन पेरिप्लैनेट यह सड़कों पर विजय प्राप्त करता है और घरों पर आक्रमण करता है, जहां यह नालियों के माध्यम से भी पहुंचता है। एक बार हमारे घरों के अंदर, यह रसोई की अलमारी की तरह पानी और भोजन के पास छिपना पसंद करती है।
इन जगहों पर वह आमतौर पर अपना ऊथेका यानी अपने अंडे चिपका देता है, जिससे करीब 40 दिनों के विकास के बाद करीब 20 तिलचट्टे निकल आते हैं। तो यह निश्चित रूप से एक संक्रमण है!
"सिएंसिया होजे दास क्रिएनकास" पत्रिका। संस्करण २३७. में उपलब्ध: .
प्रश्न 1 - मार्ग में "तिलचट्टे और अन्य सड़ने वाले प्राणियों के बिना, हम कचरे के विशाल ढेर पर रहेंगे।", अल्पविराम इंगित करता है:
( ) एक चूक।
( ) एक उलटा।
( ) एक इंटरलीविंग।
प्रश्न 2 - पाठ के पहले पैराग्राफ में, कोष्ठक में शामिल हैं:
( ) एक कारण।
( ) एक तुलना।
( ) एक उदाहरण।
प्रश्न 3 - घड़ी:
दूसरे विचार पर, जब तक उनका मूल्य न हो, नहीं
पाठ की यह अवधि इसके साथ बंद होनी चाहिए:
( ) .
( ) !
( ) ?
प्रश्न 4 - खंड में "उनमें से सबसे आम है अमेरिकन पेरिप्लैनेट, प्रसिद्ध सीवेज कॉकरोच।", अल्पविराम अलग करता है:
( ) एक शर्त।
( ) एक मुखर।
( ) एक क्रिया विशेषण।
प्रश्न 5 - भाग में "[...] उसे रहने के लिए एक महान वातावरण मिला: प्रकाश और उसके प्राकृतिक शिकारियों से संरक्षित [...]", बृहदान्त्र परिचय देता है:
( ) कथन।
( ) एक निष्कर्ष।
( ) जो कहा गया था उसका स्पष्टीकरण।
प्रश्न 6 - खंड में "[...] प्राकृतिक शिकारियों - जैसे कि बिच्छू, छिपकली और मुर्गियां - और बहुत सारे भोजन के साथ [...]", डैश द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है:
( ) उद्धरण चिह्न।
( ) कोष्ठक।
( ) अर्धविराम।
प्रश्न 7 - अवधि "मैनहोल के माध्यम से," अमेरिकन पेरिप्लैनेट यह सड़कों पर विजय प्राप्त करता है और घरों पर आक्रमण करता है, जहां यह नालियों के माध्यम से भी पहुंचता है।", एक अवधि के साथ समाप्त होता है, प्रस्तुत करता है:
( ) दो प्रार्थनाएँ।
( ) तीन प्रार्थनाएँ।
( ) चार प्रार्थनाएँ।
प्रश्न 8 – "वहां, यह निश्चित रूप से उपद्रव है!", विस्मयादिबोधक बिंदु का उपयोग निम्नलिखित के बाद किया गया था:
( ) एक अभिव्यक्ति।
( ) एक अंतर्विरोध।
( ) एक विस्मयादिबोधक वाक्यांश।
प्रति डेनिस लेग फोन्सेका
भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
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