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पुर्तगाली गतिविधि: क्यों का उपयोग

नौवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित पुर्तगाली गतिविधि, के बारे में क्यों उपयोग करता है. क्यों, क्यों, क्यों या क्यों? आपको संदेह है? तो, पाठ से विस्तृत प्रश्नों का उत्तर देना सुनिश्चित करें क्यों देखते हैं हम स्वप्न?

यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।

इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: पुर्तगाली गतिविधि: क्यों के उपयोग - 9वीं कक्षा - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: पुर्तगाली गतिविधि: क्यों का उपयोग - 9वीं कक्षा - प्रिंट करने के लिए
  • खाका: पुर्तगाली गतिविधि: क्यों के उपयोग - 9वीं कक्षा - उत्तरों के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

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पढ़ें:

क्यों देखते हैं हम स्वप्न?

सपने देखना दिल की धड़कन की तरह एक अनैच्छिक, शारीरिक गतिविधि है। आज तक, विज्ञान निश्चित रूप से नहीं जानता ___________ मस्तिष्क इसे बनाता है। एक इंसान के सपनों को अवरुद्ध करना, जो नींद के चरणों में बाधा डालकर ट्रिगर किया जा सकता है, उनके व्यवहार को गंभीर रूप से प्रभावित कर सकता है। यह उत्पन्न करता है, उदाहरण के लिए, मूड विकार और ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई।

में उपलब्ध: .

प्रशन

प्रश्न 1 - में "चूंकि क्या हम सपने देखते हैं?", हाइलाइट किया गया शब्द एक प्रश्नवाचक क्रिया विशेषण है जो एक परिस्थिति को व्यक्त करता है:

( ) तरीका।

( ) वजह।

( ) समय।

प्रश्न 2 - प्रश्नवाचक क्रियाविशेषण को अंत में रखते हुए प्रश्न "हम सपने क्यों देखते हैं?" फिर से लिखें:

ए:

प्रश्न 3 - पाठ की इस अवधि पर ध्यान दें:

"आज तक, विज्ञान निश्चित रूप से नहीं जानता है ___________ मस्तिष्क इसे बनाता है।"

संकेतित स्थान को भरा जाना चाहिए:

( ) "क्यों"।

( ) "क्यों"।

( ) "क्यों"।

प्रश्न 4 - वाक्य में "आपको किसी व्यक्ति के सपनों को अवरुद्ध नहीं करना चाहिए, क्योंकि यह उनके व्यवहार को गंभीर रूप से प्रभावित कर सकता है।" शब्द "क्योंकि" द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है:

( ) "तथा"।

( ) "चूंकि"।

( ) "लेकिन अ"।

प्रश्न 5 - में "यह निश्चित रूप से ज्ञात नहीं है कि क्या" चूंकि सपनों का।", रेखांकित शब्द है:

( ) विशेषण।

( ) क्रिया विशेषण।

( ) मूल।

प्रति डेनिस लेग फोन्सेका

भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।

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