की गतिविधि पाठ व्याख्या, जैस्मीम तपीर के बारे में प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से। क्या यह वहां है कचोइरास डी मकाकू के रियो डी जनेरियो नगर पालिका में गुआपियाकू पारिस्थितिक रिजर्व (रेगुआ) में आज (29) जारी किया गया था, जहां यह मुक्त रहेगा।. क्या हम इस तथ्य के बारे में और जानेंगे? ऐसा करने के लिए, पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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20 वीं शताब्दी की शुरुआत में प्रजातियों को विलुप्त माना जाता था
जैस्मीन टेपिर को आज (29) रियो डी जनेरियो, कचोइरास डी मकाकू की नगर पालिका में, गुआपियाकू पारिस्थितिक रिजर्व (रेगुआ) में जारी किया गया था, जहां यह मुफ्त में रहेगा। प्रजातियों को संरक्षित करने के लिए एक आंदोलन में, ग्वारूलहोस चिड़ियाघर ने जानवर को रिजर्व में दान कर दिया, जहां, पिछले अगस्त से, जसीम एक हेक्टेयर के अनुकूलन क्षेत्र में रहा है। 20 वीं शताब्दी की शुरुआत में शिकारी शिकार के कारण प्रजातियों को विलुप्त माना जाता था।
रेगुआ से गुआपियाकू परियोजना के कार्यकारी समन्वयक, गैब्रिएला वियाना ने एगनिया ब्रासील को बताया कि टपिरस एंटोनिया और एंटेनर की बेटी जैस्मीम, जो ग्वारूलहोस के निजी चिड़ियाघर में रहते हैं, उन्हें तब तक भोजन मिलता रहेगा जब तक कि वे अपने में अन्य जानवरों के साथ रहना नहीं सीख जाते। जाति टपीरस टेरेस्ट्रिस जो रियो डी जनेरियो राज्य के इस जंगल में रह रहे हैं। "वह पहले से ही प्रकृति में खाद्य पदार्थों की खोज करना शुरू कर रही है जिसे वह खोज सकती है। विचार उसके लिए खुद से जीना सीखना है", गैब्रिएला ने कहा। गुआपियाकू परियोजना एक टेलीमेट्री हार के माध्यम से जैस्मीन की निगरानी करेगी।
फेडरल यूनिवर्सिटी ऑफ रियो डी जनेरियो (यूएफआरजे) की रेफौना प्रोजेक्ट टीम, जैस्मीन के साथ होगी, जिसके पास अनुकूलन नर्सरी में मुफ्त पहुंच होगी, जहां वह पिछले 60 दिनों से रुका था। गैब्रिएला ने बताया कि जो खाना दिया जाता है उसे टीम धीरे-धीरे वापस ले लेगी, ताकि उसे किसी तरह के पोषण की कमी महसूस न हो. गुआपियाकू प्रोजेक्ट के कार्यकारी समन्वयक ने कहा, "वह दूसरों के साथ फिट होने जा रही है और हमें उम्मीद है कि जल्द ही उनके पास और पिल्ले होंगे।"
अलाना गांद्रा। में उपलब्ध:. (टुकड़ा)। 29 अक्टूबर, 2020 को एक्सेस किया गया।
प्रश्न 1 - पाठ के उद्देश्य की पहचान करें:
( ) एक तथ्य की रिपोर्ट करें।
( ) एक कहानी बताओ।
( ) मार्गदर्शन प्रदान करना।
प्रश्न 2 - खंड में "[...] ग्वारूलहोस चिड़ियाघर ने जानवर को रिजर्व में दान कर दिया [...]", एक अभिव्यक्ति जैस्मिम तपीर को लेती है। इस अभिव्यक्ति को पहचानें:
ए:
प्रश्न 3 - अवधि में "20 वीं शताब्दी की शुरुआत में प्रजातियों को विलुप्त माना जाता था, शिकारी शिकार के कारण।", रेखांकित भाग इंगित करता है:
( ) एक कारण।
( ) एक शर्त।
( ) एक परिणाम।
प्रश्न 4 - मार्ग "टैपिरस एंटोनिया और एंटेनर की बेटी" जैस्मीम प्रस्तुत करता है। इसलिए, यह कार्य करता है:
( ) विषय ।
( ) मै शर्त लगाता हु।
( ) शब्दार्थ ।
प्रश्न 5 - पाठ से इस मार्ग को फिर से पढ़ें:
"गुआपियाकू परियोजना एक टेलीमेट्री हार के माध्यम से जैस्मीन की निगरानी करेगी।"
वाक्यांश, जो गुआपियाकू परियोजना की क्रिया को व्यक्त करता है, क्रिया के बराबर है:
( ) "निगरानी"।
( ) "मॉनिटर"।
( ) "निगरानी करेगा"।
प्रश्न 6 - "गैब्रिएला ने बताया कि टीम धीरे-धीरे प्रदान किए जाने वाले भोजन को वापस ले लेगी, किस बात का उसे कोई पोषण संबंधी कमी महसूस नहीं होती है।", रेखांकित अभिव्यक्ति परिचय देती है:
( ) पिछली घटना का समय।
( ) पिछले तथ्य को सही ठहराता है।
( ) पिछले तथ्य का उद्देश्य।
प्रश्न 7 - खंड में "वह दूसरों के साथ फिट होगी और हमें उम्मीद है कि उनके पास है जल्द ही अधिक पिल्ले", रेखांकित शब्द एक परिस्थिति को व्यक्त करता है:
( ) जगह।
( ) मोड।
( ) समय।
प्रश्न 8 – पाठ में उद्धरण चिह्नों का उपयोग किया गया था:
( ) अन्य लोगों की पंक्तियों को चिह्नित करें।
( ) अनौपचारिक भाषा की विशेषताओं को चिह्नित करें।
( ) सबसे महत्वपूर्ण भागों को हाइलाइट करें।
प्रति डेनिस लेग फोन्सेका
भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
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