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डेनिस लेज फोन्सेका, एक्सेस में लेखक

प्रथम वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है भूतकाल अपूर्ण (सांकेतिक मोड)। क्या यह निरंतर, काल्पनिक, पूर्ण या पूर्वानुमेय क्रियाओं को व्यक्त करता है? क्या आपने संदेह चित्रित किया? इसलिए, उन प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर देना सुनिश्चित करें जो भूतकाल की अपूर्णता का पता लगाते हैं मैनुअल्ज़ो और मिगुइलिम, में गुइमारेस रोसा!

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छठे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, की खोज करती है संज्ञाओं. यह उन शब्दों के बारे में है जो प्राणियों का नाम लेते हैं! a. के माध्यम से उनका अध्ययन कैसे करें पट्टी? इसमें पाठक को दो मछलियों (पिता और पुत्र) के बीच संवाद के माध्यम से पर्यावरण में मनुष्य की कार्रवाई पर विचार करने के लिए कहा जाता है! चलो यार?

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नौवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है प्रश्नवाचक क्रियाविशेषण. प्रस्तावित प्रश्न पाठ पर आधारित हैं ईस्टर की तारीख की गणना कैसे की जाती है? उदाहरण के लिए, क्या आप बता पाएंगे कि इनमें से किस वाक्य में प्रश्नवाचक क्रिया विशेषण का सही प्रयोग किया गया है? "आप ईस्टर कहाँ बिताएंगे?", "आप ईस्टर कहाँ बिताएंगे?" या "आप ईस्टर कहाँ बिताने जा रहे हैं?" चलो चुनौती पर चलते हैं?

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नौवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि अधीनस्थ संयोजन. आइए विश्लेषण करें कि वे कल्पित कहानी के निर्माण में कैसे काम करते हैं बुरा चींटी, द्वारा लिखित मोंटेइरो लोबेटो? तो, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें और विषय में गहराई से उतरें!

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प्रथम वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है सवर्नाम. प्रस्तावित विभिन्न प्रश्न पाठ के आधार पर विभिन्न प्रकार के सर्वनामों का पता लगाते हैं पागल अनुभव!

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आठवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है सापेक्ष सर्वनाम. प्रस्तावित प्रश्न पुस्तक की प्रस्तुति पर आधारित हैं लोगों की स्मृति - आकाओं की आवाज. क्या आप कह सकते हैं, उदाहरण के लिए, कौन सा "वह" वाक्य में एक सापेक्ष सर्वनाम के रूप में काम करता है "[...] लेकिन वे पहले से कहीं ज्यादा जीवित हैं।"? आइए विश्लेषण करें?

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प्रथम वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के बारे में सिंडिक्टिक समन्वित प्रार्थना. ये वे प्रार्थनाएँ हैं जो योगों से जुड़ी हैं! इन प्रार्थनाओं के अध्ययन में खुद को विसर्जित करने के बारे में क्या? फिर पाठ के आधार पर विभिन्न प्रश्नों के उत्तर दें। सस्टेनेबल क्लब से मिलें - यदि आप ट्रैक पर समाप्त होते हैं, तो यह पारिस्थितिकी का मामला बन जाता है। आपको पता है?

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नौवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के अध्ययन का प्रस्ताव करती है तिरछा सर्वनाम. क्या यह उन व्यक्तिगत सर्वनामों के साथ एक विषय समारोह या एक पूरक समारोह के साथ है? कैसे पाठ के माध्यम से सीखने के बारे में चिमाराओ? तो, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें और, इसके अलावा, आप इस पेय की उत्पत्ति की खोज हमारे देश के दक्षिणी क्षेत्र में पारंपरिक रूप से करेंगे!

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आठवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है सबजेक्टिव मोड. क्या आप संचार के संदर्भ में इस मौखिक विधा द्वारा निभाई गई भूमिका को जानते हैं? आइए विश्लेषण करें? प्रश्न पाठ पर आधारित हैं क्या कोई पेड़ घायल हो सकता है?

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प्रथम वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के बारे में सापेक्ष सर्वनाम. क्या हम चुनौतीपूर्ण प्रश्नों के माध्यम से उनकी संवादात्मक भूमिका को समझने जा रहे हैं? वे पाठ पर आधारित हैं रेत वासी! क्या आपको पता है कि वे कौन हैं? यह आर्मडिलोस है! इन फिल्टर जानवरों से मिलें!

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