9वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के अध्ययन का प्रस्ताव करती है अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्री में विशेषण, काम के एक टुकड़े के माध्यम से सेर्तोस, यूक्लिड्स दा कुन्हा द्वारा लिखित।
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7 वें वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के अध्ययन का प्रस्ताव करती है सेमीकोलन, एक पाठ के माध्यम से जो जीवन के अर्थ से संबंधित है।
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9वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के अध्ययन का प्रस्ताव करती है अनिश्चित विषय, जोसेफ कैंपबेल द्वारा लिखित एक कार्य के एक अंश को संदर्भ के रूप में लेते हुए। गतिविधि में बहुविकल्पीय प्रश्न होते हैं।
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9वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, study के अध्ययन का सुझाव देती है अनिवार्य मोड, लियोनार्डो दा विंची द्वारा लिखित पाठ के माध्यम से।
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प्रथम वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के प्लेसमेंट का विश्लेषण प्रदान करती है सर्वनाम "अगर", पाठ के निर्माण में जिसमें क्लेरिस लिस्पेक्टर लेखन के कार्य पर चर्चा करता है।
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हाई स्कूल के प्रथम वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के अध्ययन का प्रस्ताव करती है क्रिया विशेषण, मोड संकेतक, फिल्म के सारांश के निर्माण में कार्यरत यात्रियों, रॉड्रिगो गार्सिया द्वारा निर्देशित।
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प्रथम वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, संचार स्थितियों के विश्लेषण का सुझाव देती है, जिसमें का उपयोग वापस यह मना है।
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9वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के अध्ययन का प्रस्ताव करती है अंडाकार, चार्ल्स चैपलिन की नज़र में, मानवता द्वारा उठाए गए रास्तों के बारे में एक चिंतनशील पाठ का एक संदर्भ के रूप में लेना।
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9वीं कक्षा के छात्रों के लिए अनुशंसित पुर्तगाली गतिविधि, study के अध्ययन का प्रस्ताव करती है क्रियावाचक संज्ञा, एक दृष्टांत के माध्यम से। गतिविधि में बहुविकल्पीय प्रश्न होते हैं।
आप इस गतिविधि को संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूरी की गई गतिविधि भी।
8 वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के अध्ययन का प्रस्ताव करती है कृदंत, डाल्टन ट्रेविसन के काम के एक अंश के माध्यम से।
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