क्या आपने कभी नोटिस किया है कि कैंपग्राउंड में सेट की गई फिल्मों में, हमेशा वह क्षण होता है जहां हर कोई कैंपफायर के आसपास बैठता है और एक कहानी सुनता है? लेकिन, यह सिर्फ कोई कहानी नहीं है! वे हमेशा रहस्य और रहस्य से जुड़ी कहानियाँ होती हैं!
अच्छी खबर यह है कि आपको ऐसी कहानियाँ बताने और सुनने के लिए इधर-उधर भटकने की ज़रूरत नहीं है। हाँ, आप कर सकते हैं, लेकिन दोस्तों के साथ विचारों का आदान-प्रदान करते हुए, स्कूल या घर पर इस अनुभव का परीक्षण शुरू करना कैसा रहेगा?
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छात्रों के पूर्ण समावेशन के लिए शिक्षक का प्रदर्शन एक महत्वपूर्ण कारक है…
समझें कि बच्चों का व्यवहार किस प्रकार पीड़ा का संकेत दे सकता है…
इसके बाद, हमने रहस्य और रहस्य वाली कहानियों का चयन किया है, कक्षा में उनके साथ कैसे काम करना है, साथ ही आपको अपनी कहानियाँ लिखने का तरीका सिखाने के लिए युक्तियाँ भी चुनी हैं। तैयार? तो, अपना पॉपकॉर्न पकड़ो और... बैठ जाओ और यहाँ कहानी आती है!
यह परियोजना प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए बहुत उपयुक्त है, विशेषकर अंतिम वर्षों में। उन्हें पढ़ने और लिखने के लिए तैयार होकर हाई स्कूल तक पहुँचने की ज़रूरत है, क्योंकि तब से, वे अपनी पढ़ाई को राष्ट्रीय हाई स्कूल परीक्षा (एनेम) पर केंद्रित करना शुरू कर देते हैं।
समस्या यह है कि उनमें से कई को, इस स्तर पर, अपने पाठों, विशेषकर कथात्मक पाठों की संरचना करने में अभी भी कुछ कठिनाई हो रही है। यहीं पर आपका ध्यान आकर्षित करने वाले पाठों के साथ शैली को पेश करने का महत्व सामने आता है।
परियोजना का उद्देश्य शिक्षक के लिए यह प्रस्तुत करना है कि रचना प्रक्रिया कैसे काम करती है, जिसमें शामिल है विचार की योजना बनाना, जो सोचा गया था उसे लिपिबद्ध करना (स्वयं पाठ) और अंत में, जो था उसकी समीक्षा करना लिखा हुआ। इसे हासिल करने के लिए रणनीतियां बनानी होंगी.
एक सुझाव यह है कि कहानियों, किस्सों और रहस्यमय फिल्मों के बारे में बात की जाए, जिसमें मुख्य विशेषताओं, कथानक की संरचना, पात्रों की प्रस्तुति और अन्य तत्वों की ओर इशारा किया जाए। इसके बाद, छात्रों के पढ़ने के लिए एक पूर्व-चयनित लघु कहानी लागू करें।
लेकिन, यह केवल कहानी सौंपना नहीं है। कल्पनाशक्ति को जगाने और पाठ्य विकास पर काम करने के लिए, अधूरी कहानी वितरित करें, छात्रों से इसे घर पर पढ़ने और संभावित विकास पर विचार करने के लिए कहें।
अगले दिन, उन्हें अपने नोट्स लाने और पूरा पाठ सौंपने के लिए कहें। विद्यार्थियों ने जो लिखा उसका विश्लेषण करें, जो निकटतम आया उसे अलग करें और यह भी चर्चा करें कि उन्होंने परिणाम के बारे में क्या सोचा और कहानी इस तरह क्यों समाप्त हुई।
उस क्षण के बाद, पाठ्य भाषाई तत्वों, रणनीतियों पर कक्षा के साथ काम करना शुरू करें वर्णनात्मक वाक्यांश, विशेषण, कैचफ्रेज़, वाक्य संरचना, संक्षेप में, इसमें मौजूद सभी विशेषताएं इतिहास।
वहां से, छात्र को यह समझना शुरू करना चाहिए कि वह किस दर्शक वर्ग तक पहुंचना चाहता है, अपने पात्रों को कैसे चित्रित करना है और अपनी कहानी को कैसे विकसित करना है। एक अच्छी लघुकथा को निम्नलिखित संरचना का पालन करना चाहिए:
इसे टेक्स्ट में कैसे डालें? प्रारंभ में, लेखक को विषय का परिचय देना चाहिए, यह कहाँ होता है, क्या होगा और इसमें कौन शामिल है। समस्या को धीरे-धीरे तब तक बढ़ना चाहिए जब तक कि वह चरमोत्कर्ष तक न पहुंच जाए, जो कि मुद्दे की अधिकतम जटिलता है, जब तक कि उसका निष्कर्ष न निकल जाए।
पूरी कहानी के बीच में, छात्रों को इस बात पर ध्यान देना चाहिए कि लेखक को पाठक को यह जानने के लिए प्रेरित करना है कि क्या हो रहा है, संदिग्धों के बीच भ्रमित होना, सस्पेंस कथाओं के लिए बहुत विशिष्ट है।
शिक्षक को कथा फोकस (पहले या तीसरे व्यक्ति) के अलावा, उन तत्वों का परिसीमन करना चाहिए जिन पर काम किया जाना है। कहानियों का मसौदा तैयार करना शुरू करने से पहले, छात्रों से कुछ और उदाहरण पढ़ने के लिए कहें, यहां तक कि प्रदर्शनों की सूची बनाने और अधिक विचार रखने के लिए भी।
क्या छात्रों ने अधिक प्रतियां पढ़ीं, क्या उन्होंने विभिन्न स्थितियों और रहस्य के स्तरों (डकैती, अपहरण, हत्या) को उजागर किया? अब, इसे व्यवहार में लाने का समय आ गया है! उनसे कहें कि वे अपनी कहानियाँ लिखना शुरू करें और उन्हें प्रकाशित करने का कोई अच्छा तरीका सोचें।
एक अच्छी सस्पेंस कहानी लिखने के लिए टिप्स
जैसा कि वादा किया गया था, हम एक अच्छी रहस्य और रहस्यमय कहानी लिखने के बारे में दिलचस्प सुझाव लेकर आए हैं। इन्हें कक्षा में विकसित प्रोजेक्ट में और किसी भी समय लागू किया जा सकता है। चल दर?
जिस शैली में आप लिखना चाहते हैं उसमें कहानियों के उदाहरण पढ़ें ताकि यह समझ में आ सके कि पाठ को कैसे प्रकट किया जाए, समस्या, सेटिंग और पात्रों को कैसे प्रस्तुत किया जाए
ध्यान दें कि कहानी किस प्रकार पात्रों द्वारा समस्या से निपटने और हल करने के साथ-साथ आने वाली बाधाओं का वर्णन करती है
इस प्रक्रिया में, अपनी कहानी को पाठक के लिए आकर्षक बनाने के लिए यथासंभव अधिक विवरण का उपयोग करने का प्रयास करें। याद रखें कि हमेशा अपने पाठ की समीक्षा करें और सुझाव देने या क्या सुधार किया जा सकता है, यह बताने के लिए किसी मित्र को भी इसे पढ़ने के लिए कहें।
उत्पीड़न - पाउलो आंद्रे टी.एम.गोम्स
आधी रात को, थका हुआ और नींद में, मैं उस शहर की गंदी और सुनसान सड़कों से गुजर रहा था। मेरा एकमात्र साथ चंद्रमा और कुछ रात्रिचर जानवर थे। एक कोने में एक कुत्ता और एक बिल्ली कूड़े के डिब्बों में खाना ढूँढ़ने की कोशिश कर रहे थे। सड़क पर कहीं और, कोने पर बेकरी के पास एक सीवर से चूहे आ-जा रहे थे। मैं यह याद करने की कोशिश कर रहा था कि मैंने इतनी देर से काम क्यों छोड़ा, तभी मैंने अपने पीछे क़दमों की आहट सुनी।
मैं तेजी से चला, बिना पीछे देखे। मैं कांपने लगा और ठंडे पसीने से तर हो गया। हृदय की गति तेज हो गई. वो कदम मेरा पीछा करते रहे. मैं तेजी से मुड़ा. छाया के अलावा कुछ भी नहीं था. डर बढ़ गया. या तो मैं पागल हो रहा था, या कोई अलौकिक चीज़ मेरा पीछा कर रही थी।
मैं हताश होकर भागा। मैं हाँफता हुआ पहले कोने पर रुक गया। मैंने फिर से देखा. कुछ भी! मैं शांत रहने की कोशिश करते हुए चलता रहा। मुझे अपने घर पहुँचने में ज्यादा समय नहीं लगा था।
अब शांत होकर, मैं अंततः अपने दरवाजे के सामने रुक गया। मैंने दरवाज़े की कुंडी पकड़ ली, फिर भी मैं डर और दौड़ से थोड़ा कांप रहा था। जब मैंने उसे घुमाया तो दरवाजा नहीं खुला। शायद मेरे माता-पिता पहले से ही सो रहे थे। मैंने अपनी हर जेब में अपनी चाबियाँ ढूंढीं। मुझे नहीं मिला।
कदम फिर शुरू हुए. डर दोगुने रूप में वापस आया। मुझे थोड़ा चक्कर आ रहा था. मुझसे रहा नहीं गया. दुनिया चकरा गयी. मैंने चीखने की कोशिश की, लेकिन आवाज नहीं आई. वह ध्वनि निकट और निकट आती गई। कोई रास्ता नहीं था. तो मैंने अपनी सारी ताकत इकट्ठी की और, अचानक हलचल में... मैं बिस्तर से गिर गया और जाग गया!
रहस्य कथा - स्टैनिस्लाव पोंटे प्रेटा
अपने कोट का कॉलर ऊपर किए हुए और टोपी नीचे किए हुए, अंधेरे कोनों में घूमते हुए, उसके पास से गुजरने वाले किसी भी व्यक्ति के लिए उसका चेहरा देखना लगभग असंभव था। सहमत स्थान पर, वह रुका और पासवर्ड के रूप में वह चिन्ह बनाया जो उन्होंने पहले ही निर्धारित किया था। वह लैंपपोस्ट के नीचे रुका, सिगरेट जलाई और तीन कशों में धुंआ छोड़ा। तुरंत एक बुरा दिखने वाला लड़का, जो सामने कैफे में था, ने अपनी टाई सीधी की और बगल में थूक दिया।
यह एक था. उसने सावधानी से सड़क पार की, कैफे में प्रवेश किया और ग्वाराना का ऑर्डर दिया। दूसरा मुस्कुराया और पास आया:
मेरे पीछे आओ! - खोखली आवाज़ में दिया गया आदेश था। उसने बस ग्वाराना का एक घूंट लिया और चला गया। दूसरे ने एक सीलन भरी, मंद रोशनी वाली गली में प्रवेश किया, और वह - दस या बारह कदम की दूरी पर - भी प्रवेश कर गया।
ऐसा लग रहा था जैसे वहां कोई नहीं है. सन्नाटा कब्र जैसा था। लेकिन सामने वाले आदमी ने इधर-उधर देखा, सुनिश्चित किया कि कोई इंतज़ार में तो नहीं पड़ा है, और खिड़की पर दस्तक दी। तभी एक काज ने कराहते हुए आवाज दी और दरवाजा चुपचाप खुल गया।
दोनों अंदर दाखिल हुए और खुद को एक छोटे और धुएँ से भरे कमरे में पाया, जहाँ बीच में छोटे-छोटे पैकेजों से भरी एक मेज थी। उसके पीछे, लंबी दाढ़ी, साधारण कपड़े और किसान जैसी छवि वाला एक आदमी डरा हुआ लग रहा था कि वह क्या करने जा रहा है। हालाँकि, उसने संकोच नहीं किया - जब जो आदमी पहले अंदर गया था उसने अगले अंदर जाने वाले की ओर इशारा किया और कहा: "यह वही है।"
मेज के पीछे वाले व्यक्ति ने एक पैकेज उठाया और स्पीकर को दे दिया। इसने दूसरे को पैकेज दिया और पूछा कि क्या उसके पास पैसे हैं। सिर हिलाकर उत्तर दिया गया। उसने अपनी जेब में हाथ डाला, नोटों की एक गड्डी निकाली और उसे अपने साथी को सौंप दिया। फिर वह जाने के लिए मुड़ा. जो उसके साथ अंदर गया था उसने कहा कि वह वहीं रहेगा।
फिर वह गली की दीवारों के करीब चलते हुए अकेला निकल गया। जब वह एक उजली सड़क पर पहुंचा, तो उसने पास से गुजर रही टैक्सी के लिए सीटी बजाई और उसे एक निश्चित पते पर बजवाया। ड्राइवर ने आज्ञा मानी और, आधे घंटे बाद, वह अपनी पत्नी को चिल्लाते हुए घर में दाखिल हुआ:
– जूलियट! ओह जूलियट... मैं समझ गया।
महिला एप्रन पर हाथ सुखाते हुए खुशी से मुस्कुराती हुई बाहर आई। पति ने विजयी भाव से पैकेज मेज पर रख दिया। उसने पैकेज खोला और पाया कि यह उसके पति को मिल गया था।
वहाँ यह था: एक किलो फलियाँ।
डरावना रहस्य
अंदरूनी हिस्से में एक छोटे से शहर में एक ऐसा रहस्य था जो कभी सामने नहीं आया। सभी निवासी डरे और सहमे हुए थे। यह एक छोटा सा परित्यक्त घर है, जहाँ शहर के एक पूर्व मेयर रहते थे। उनकी मृत्यु के बाद, निवासियों को उनके घर से अजीब आवाज़ें सुनाई देने लगीं।
चीख-पुकार, दरवाज़े पटकने की आवाज़ें ऐसी कुछ आवाज़ें थीं जो घर के पास आने पर हर किसी को सुनाई देती थीं। एक दिन, दो साथियों ने उस घर में प्रवेश करने का फैसला किया जिसने शांत शहर के सभी निवासियों को आश्चर्यचकित कर दिया।
जैसे ही वे घर के पास पहुँचे, उन्हें दरवाजे पटकने की आवाज़ सुनाई देने लगी। दोनों बहुत डर गए, लेकिन उन्होंने हार नहीं मानी और घर में घुस गए। उन्हें एहसास हुआ कि शोर बेडरूम से आ रहा है, इसलिए वे सीढ़ियों से ऊपर बेडरूम की ओर गए, गहरी सांस ली, हिम्मत जुटाई और दरवाजा खोला, लेकिन अंदर कुछ नहीं था।
दोनों साथियों ने पूरे घर में घूमने का फैसला किया। आवाजें तेज़ होती गईं. वे पुस्तकालय में दाखिल हुए, दरवाज़ा बंद हो गया और उन्होंने जो देखा उससे वे स्तब्ध रह गए। उन्होंने डरावनी चीख निकाली जिसे सड़क पर मौजूद सभी लोगों ने सुना। उस दिन के बाद, इन दोनों साथियों को फिर कभी नहीं देखा गया।
और जिस शहर में एक महान रहस्य था, अब दो रहस्य हैं, जिससे सभी निवासी भयभीत हैं।
