के अनुसार, ब्राज़ील के स्कूलों में तीन में से कम से कम एक विषय बिना विशिष्ट प्रशिक्षण के शिक्षकों द्वारा पढ़ाया जाता है नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ एजुकेशनल स्टडीज एंड रिसर्च एनीसियो टेक्सेरा द्वारा आज (31) जारी किए गए स्कूल जनगणना के आंकड़ों के साथ (इनेप)।
शिक्षण चरण के अनुसार प्रतिशत भिन्न होता है। माध्यमिक शिक्षा में, 61.9% विषय उसी क्षेत्र में लाइसेंस प्राप्त शिक्षकों द्वारा पढ़ाए जाते हैं। प्राथमिक विद्यालय में यह प्रतिशत 58% है।
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प्राथमिक विद्यालय के प्रारंभिक वर्षों में, 1 से 5वें वर्ष तक, 63.1% विषय उसी क्षेत्र में डिग्री वाले प्रोफेसरों द्वारा पढ़ाए जाते हैं। अंतिम वर्षों में, 6वीं से 9वीं कक्षा तक, प्रतिशत गिरकर 51.7% हो जाता है, जिसका अर्थ है कि लगभग आधे विषय उन शिक्षकों द्वारा पढ़ाए जाते हैं जो पढ़ाए जाने वाले क्षेत्र में विशेष रूप से प्रशिक्षित नहीं हैं।
देश के क्षेत्र के अनुसार स्थिति बदलती रहती है। विशिष्ट प्रशिक्षण वाले शिक्षकों द्वारा पढ़ाए जाने वाले अधिकांश विषय दक्षिणपूर्व में हैं, जहां कम से कम 67% कक्षाएं अधिक तैयार शिक्षकों द्वारा पढ़ाई जाती हैं।
पूर्वोत्तर क्षेत्र के संकेतक सबसे खराब हैं। प्राथमिक विद्यालय के अंतिम वर्षों में, विषयों को पढ़ाने के लिए प्रशिक्षित शिक्षकों का प्रतिशत केवल 33.6% तक पहुँच जाता है।
कुल मिलाकर, जनगणना के अनुसार, देश में बुनियादी शिक्षा में 762,884 शिक्षक कार्यरत हैं। इनमें से 77.3% के पास कुछ डिग्री है, 1.2% के पास केवल स्नातक की डिग्री है और 6.3% कॉलेज में हैं। अन्य 11% के पास सामान्य या शिक्षण शिक्षा है और 4.3% के पास केवल माध्यमिक शिक्षा या उससे कम है। पिछले पांच वर्षों में, 2014 के बाद से, लाइसेंस प्राप्त शिक्षकों को छोड़कर, जिनका प्रतिशत 71.5% था, सभी प्रशिक्षण पाठ्यक्रम कम हो गए हैं।
जनगणना स्कूलों की भौतिक संरचना पर भी डेटा लाती है। आंकड़े बताते हैं कि 63.4% पब्लिक स्कूलों में इंटरनेट की सुविधा है। निजी स्कूलों में, प्राथमिक विद्यालय में प्रतिशत 96% तक पहुँच जाता है। हाई स्कूल में ये प्रतिशत क्रमशः 93.6% और 98.7% हैं।
केवल 8% सार्वजनिक प्राथमिक विद्यालयों और 38.8% उच्च विद्यालयों में विज्ञान प्रयोगशाला है। निजी स्कूलों में यह प्रतिशत प्राथमिक शिक्षा में 26.3% और माध्यमिक शिक्षा में 57.2% तक पहुँच जाता है।
देश के आधे से अधिक (51.2%) स्कूलों में पुस्तकालय या वाचनालय हैं। सरकारी स्कूलों में यह प्रतिशत 45.7% और निजी स्कूलों में 70.3% है। कानून 12,244/2010 के अनुसार, 2020 तक देश के सभी स्कूलों में एक पुस्तकालय होना चाहिए। कानून यह भी कहता है कि इन पुस्तकालयों में प्रत्येक नामांकित छात्र के लिए कम से कम एक किताब होनी चाहिए। एजेंसिया ब्राज़ील से जानकारी के साथ।
