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विद्यार्थियों के नाम याद रखने की तकनीक

वर्ष की हर शुरुआत में एक ही कहानी होती है: शिक्षकों का सामना नए छात्रों से होता है, लेकिन उनमें से प्रत्येक का नाम याद रखना कठिन होता है। उन्हें बुलाते समय, यह हमेशा भ्रमित करने वाला होता है और छोटे लोग अक्सर उनके भाषण को अनदेखा कर देते हैं क्योंकि उन्हें नाम से नहीं पहचाना जाता है।

यह स्थिति शिक्षकों के बीच किसी की सोच से कहीं अधिक सामान्य है, जो पहले सप्ताह के दबाव और तनाव से बढ़ गई है। इससे निपटने के लिए सबसे पहले आपको थोड़ा धैर्य और ढेर सारी कल्पना की जरूरत है।

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कैनसस स्टेट यूनिवर्सिटी में मनोविज्ञान के प्रोफेसर रिचर्ड हैरिस के अनुसार, हर किसी के पास उन चीजों के लिए अच्छी याददाश्त होती है जिनमें उनकी रुचि होती है। इस प्रकार, इस समस्या के समाधान के लिए संगति बनाना एक बेहतरीन युक्ति हो सकती है।

जब आप हताश हों, तो अपने छात्रों के नाम और उनकी रुचि वाली किसी चीज़ के बीच संबंध बनाना कैसा रहेगा, बजाय इसके कि आप उन्हें "आप" या "यहाँ आओ" कहें?

आप बहुत अधिक उत्साहित हो सकते हैं और अपनी याद रखने की क्षमता का विस्तार कर सकते हैं यदि आप कल्पना करें कि आपको केवल फुटबॉल खिलाड़ियों के नाम, या ब्रांडेड कपड़ों की कीमतें रिकॉर्ड करनी हैं जो आपको बहुत पसंद हैं।

लेकिन इसके अलावा, अन्य सामरिक और प्रभावी युक्तियाँ भी हैं जो आपकी याददाश्त में सुधार करने और आपके लिए अपने छात्रों के नाम याद रखना आसान बनाने के लिए बहुत उपयोगी हो सकती हैं। इसे नीचे देखें:

  1. कक्षा के पहले सप्ताह में, कई लिखित असाइनमेंट सौंपें, ताकि जब छात्र असाइनमेंट दे, तो आप उसका चेहरा देख सकें और साथ ही असाइनमेंट पर लिखे नाम की जाँच कर सकें।
  2. अपने छात्रों की उनके आईडी बैज के साथ तस्वीरें लें। कक्षा शुरू करने से पहले, फ़ोटो की समीक्षा करें। साथ ही, आप इन्हें अपनी कक्षा डायरी में भी संलग्न कर सकते हैं।
  3. अपने छात्रों का निरीक्षण करें और एक मूल भौतिक विशेषता की पहचान करें जो आपको महत्वपूर्ण रूप से चिह्नित करती है। फिर, कुछ मज़ेदार चीज़ के बारे में सोचें जिसमें छात्र का नाम शामिल हो, जैसे: "गेब्रियल के चेहरे के दाहिनी ओर एक चोट का निशान है।"
  4. उसकी श्रवण और दृश्य स्मृति में मदद करने के लिए, तुकबंदी बनाएं, जैसे: "जूलियाना को शहद और केले पसंद हैं"।
  5. जैसे ही आपके छात्र कक्षा में प्रवेश करें, नाम लेकर उनका स्वागत करें।
  6. जैसे ही छात्र अपना परिचय देता है और अपना नाम बताता है, उसे एक वाक्य में उपयोग करने का प्रयास करें, उदाहरण के लिए: "आपसे मिलकर खुशी हुई, कार्लोस"। इसके अलावा, आप कागज के एक छोटे टुकड़े पर नाम लिख सकते हैं, क्योंकि लिखना जुड़ाव के सबसे अच्छे रूपों में से एक है।
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