हे शिक्षा मंत्रालय (एमईसी) पाठ्यक्रमों की गुणवत्ता का आकलन करने के लिए उच्च शिक्षा संस्थानों में 200 विशेष दौरे करने की योजना है एमईसी के कार्यकारी सचिव हेनरिक ने ब्रासीलिया में आज (18) कहा, जो स्वयं संस्थानों द्वारा प्रस्तावित है। सारतोरी. यात्राएं 2019 में होनी चाहिए।
जैसा कि उन्होंने बताया, मंत्रालय को इन जगहों पर अनियमितताओं की जो शिकायतें मिली हैं, उनके आधार पर निरीक्षण किया जाएगा।
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उन्होंने कहा, "प्रस्ताव में अनियमितताएं हैं, यहां तक कि कानूनी मानदंडों के पालन की कमी, पर्याप्त शिक्षण स्टाफ की कमी की शिकायतें और पाठ्यक्रम प्रस्ताव जो पूरा नहीं किया गया है।"
पाठ्यक्रमों की प्रारंभिक अवधारणा (सीपीसी) और पाठ्यक्रमों के सामान्य सूचकांक के परिणामों की घोषणा करने के लिए एक संवाददाता सम्मेलन में यह घोषणा की गई। संस्थागत मूल्यांकन (आईजीसी), जो क्रमशः उच्च शिक्षा पाठ्यक्रमों और इन्हें प्रदान करने वाले शैक्षणिक संस्थानों की गुणवत्ता को मापता है पाठ्यक्रम.
नतीजों से पता चला कि उच्च शिक्षा के 278 संस्थानों की रेटिंग औसत से कम थी पूरे देश में संस्थानों के सामान्य प्रदर्शन का मूल्यांकन किया गया और प्रत्येक दस पाठ्यक्रमों में से एक को "टिप्पणियाँ" भी प्राप्त हुईं नीचे"।
सार्तोरी के अनुसार, जिन पाठ्यक्रमों और संस्थानों को बार-बार "निम्न ग्रेड" मिलते हैं, उनका एमईसी द्वारा दौरा किया जाता है और उन्हें सुधार करने की प्रतिबद्धताओं के साथ एक दस्तावेज़ तैयार करना होता है।
इन सुधारों को करने और मापने के लिए उनके पास एक समय सीमा है। यदि वे एमईसी द्वारा आवश्यक गुणवत्ता की पेशकश करने में विफल रहते हैं, तो अंततः, पाठ्यक्रम और संस्थान बंद हो सकते हैं।
2018 में, नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ एजुकेशनल स्टडीज एंड रिसर्च एनिसियो टेक्सेरा (आईएनईपी) के अनुसार, संस्थानों में 6,500 मूल्यांकन किए गए। सार्तोरी ने स्पष्ट किया कि इन औपचारिक यात्राओं के अलावा 200 विशेष यात्राएँ की जाएंगी।
इनेप के सचिव और अध्यक्ष, मारिया इनेस फ़िनी ने आज प्रस्तुत गुणवत्ता संकेतकों के परिणामों को सकारात्मक बताया।
“अगर हम सामने रखे गए डेटा को देखें, तो 86% से अधिक शैक्षणिक संस्थान [2017 में मूल्यांकन किया गया] एमईसी जो मांगता है, वह और कुछ और प्रदान कर रहे हैं। यह सकारात्मक है. एमईसी द्वारा अनुरोधित मानदंडों की अत्यधिक जांच की जाती है। यह सिर्फ कोई परियोजना नहीं है जो पारित हो जाती है”, सार्तोरी ने कहा।
पाठ्यक्रम और संस्थान दोनों को 1 से 5 तक ग्रेड प्राप्त होते हैं। ग्रेड 3 अधिकांश संस्थानों और पाठ्यक्रमों को एकत्रित करता है। जिन लोगों ने अधिकांश से कम प्रदर्शन किया उन्हें 1 या 2 अंक प्राप्त होते हैं। पहले से ही बहुमत से बेहतर प्रदर्शन करने वालों को 4 या 5 मिलते हैं।
पिछले वर्ष, 13.5% शैक्षणिक संस्थानों में सूचकांक 1 या 2 था। अन्य, जो 86.5% का प्रतिनिधित्व करते हैं, ने 3, 4 या 5 का सूचकांक प्राप्त किया।
मूल्यांकन किए गए पाठ्यक्रमों में से, इस वर्ष मूल्यांकन किए गए 9.5% पाठ्यक्रमों ने ग्रेड 1 या 2 प्राप्त किया। शेष 90.6% ने ग्रेड 3 या 3 से ऊपर प्राप्त किया। जानकारी एजेंसिया ब्राज़ील से है।