पाठ व्याख्या गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के चौथे वर्ष के छात्रों के लिए, पाठ के बारे में प्रश्नों के साथ: बुस्केप प्रशिक्षण।
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पाठ व्याख्या गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के चौथे वर्ष के छात्रों के लिए, पाठ के बारे में विस्तृत प्रश्नों के साथ: वह टोपी जो पैर से नहीं छूटती।
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बुनियादी स्वच्छता के बारे में प्रश्नों के साथ, प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष के छात्रों के लिए विज्ञान गतिविधि।
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पाठ व्याख्या गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष के छात्रों के लिए, पाठ के बारे में प्रश्नों के साथ: ओ सिरिगाइता।
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प्राथमिक विद्यालय की आठवीं कक्षा के छात्रों के लिए लक्षित पुर्तगाली गतिविधि, इसकी खोज करती है प्रदर्शनात्मक सर्वनामएस। क्या हम उन्हें पहचानेंगे और उनकी भूमिका को समझेंगे? फिर पाठ के आधार पर प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें बाएं हाथ पर शादी की अंगूठी का इतिहास! क्या आप जानते हैं कि जोड़े अपनी अंगूठी बायीं अनामिका उंगली में क्यों पहनते हैं? ढूंढ निकालो!
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इतिहास गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों के लिए, यूरोपीय प्रवासन के बारे में विस्तृत प्रश्नों के साथ।
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पाठ व्याख्या गतिविधि, जिसका उद्देश्य प्राथमिक विद्यालय के चौथे वर्ष के छात्रों के लिए है, जिसमें पाठ के बारे में प्रश्न विकसित किए गए हैं: वसंत के फूल।
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गणित गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे या चौथे वर्ष के छात्रों के लिए, जिसमें बार और कॉलम ग्राफ़ को पढ़ने और उनका विश्लेषण करने के बारे में प्रश्न शामिल हैं।
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नौवीं कक्षा के छात्रों के लिए अनुशंसित पुर्तगाली गतिविधि, संबोधित करती है सापेक्ष सर्वनाम. उनमें से एक आमतौर पर बहुत सारे संदेह पैदा करता है... क्या मुझे "किसका" या "किसका" कहना चाहिए? क्या हम यह सीखेंगे कि इस और अन्य सापेक्ष सर्वनामों का सही ढंग से उपयोग कैसे करें? फिर पाठ के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दें नील नदी का गीत!
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प्राथमिक विद्यालय की आठवीं कक्षा के छात्रों के लिए लक्षित पुर्तगाली गतिविधि, इसकी खोज करती है क्रिया के साधारण. क्या आप जानते हैं कि यह कब मुड़ता है या नहीं? सीखना कैसा रहेगा? फिर पाठ के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दें डेनी स्वदेशी समूह! क्या आपने कभी इन मूलनिवासियों के बारे में सुना है? हम आपको पाठ पढ़ने और फिर इनफिनिटिव के बारे में प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर देने के लिए आमंत्रित करते हैं!
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