पाठ व्याख्या गतिविधि, जिसका उद्देश्य प्राथमिक विद्यालय के तीसरे और चौथे वर्ष के छात्रों के लिए है, जिसमें पाठ ए क्यूरियोसिटी ऑफ बेटो के बारे में प्रश्न शामिल हैं।
आप इस गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, जो पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और साथ ही उत्तर दी गई गतिविधि भी।
सातवीं कक्षा के विद्यार्थियों के लिए पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है स्थान के क्रियाविशेषण. प्रस्तुत प्रश्न क में पाठ पर आधारित हैं म्यूटम से हटाएं.
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पाठ व्याख्या गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे या चौथे वर्ष के छात्रों के लिए, पाठ ए कासा डे बॉब, एक सील के बारे में प्रश्नों के साथ।
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हाई स्कूल के पहले से तीसरे वर्ष तक के छात्रों के लिए प्रस्तावित अंग्रेजी गतिविधि। पढ़ने और पाठ व्याख्या प्रश्नों के साथ।
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प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का अध्ययन प्रस्तावित है अनिश्चितकालीन सर्वनाम (वे शब्द जो संज्ञा के साथ आते हैं या प्रतिस्थापित करते हैं, अनिश्चय का विचार व्यक्त करते हैं)। प्रस्तुत प्रश्न निम्न पर आधारित हैं नोरोन्हा की डॉल्फ़िन.
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पाठ व्याख्या गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष के लिए, निम्नलिखित विषय पर पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ: काली चेतना. ऐसे पाँच प्रश्न हैं जो पाठ की बेहतर समझ के पहलुओं को संबोधित करते हैं। केवल अंतिम प्रश्न एक प्रतिबिंब को संबोधित करता है जो पढ़ने से परे जाता है, यानी, यह छात्र को ऐतिहासिक विषय को आज अश्वेतों की स्थिति के बारे में सामाजिक प्रश्नों से जोड़ने की चुनौती देता है।
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प्राथमिक विद्यालय के पांचवें या छठे वर्ष के छात्रों के लिए प्रस्तावित पाठ व्याख्या गतिविधि, फिल्म "ए बैलरिना" के बारे में प्रश्नों के साथ।
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पाठ व्याख्या गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे या चौथे वर्ष के छात्रों के लिए, पाठ ए कैबेका डी कैमोमिला के बारे में प्रश्नों के साथ।
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प्राथमिक विद्यालय की आठवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का अध्ययन प्रस्तावित है सरल विषय. प्रस्तावित प्रश्न पाठ को संदर्भित करते हैं यदि फर गर्म हो जाता है, तो अरब बालदार और एस्किमो नग्न क्यों हैं?
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आदेश और कक्षाओं के बारे में प्राथमिक विद्यालय के चौथे वर्ष के छात्रों के लिए गणित गतिविधि।
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