पाठ व्याख्या, शैली "कहानी", जिसका शीर्षक "ए बेला दा नोइट" है, जिसका उद्देश्य प्रथम वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों के लिए है। प्रस्तावित प्रश्न बहुविकल्पीय हैं।
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चौथे या पांचवें वर्ष के छात्रों के लिए प्रस्तावित पाठ व्याख्या, इस गतिविधि में प्रयुक्त पाठ "ज़िन्हो जासूस" है।
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तीसरे या चौथे वर्ष के छात्रों के लिए पाठ की व्याख्या, "आँखें" पाठ का उपयोग करते हुए।
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"द ग्नोम्स एंड द शूमेकर" पाठ का उपयोग करते हुए, पाठ की व्याख्या चौथे या पांचवें वर्ष के छात्रों के लिए लक्षित है।
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"ओ टोको डे पेंसिल" पाठ का उपयोग करके तीसरे या चौथे वर्ष के छात्रों के लिए पाठ व्याख्या।
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तीसरे या चौथे वर्ष के छात्रों के लिए प्रस्तावित पाठ व्याख्या, "ओ सपो ऊ ओ प्रिंसिपे" पाठ का उपयोग करते हुए।
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"ओ मेनिनो ई ओ पाद्रे" पाठ का उपयोग करते हुए, पाठ की व्याख्या चौथे या पांचवें वर्ष के छात्रों के लिए लक्षित है।
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पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य हाई स्कूल के छात्रों के लिए पढ़ाई करना है अल्पविराम, एक पाठ के माध्यम से जो कसावा के लाभों से संबंधित है।
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पुर्तगाली गतिविधि, जिसका उद्देश्य छठे वर्ष में नामांकित छात्रों का अध्ययन करना है क्रिया काल, “बंदर चोर को माफ़ किया गया” शीर्षक से समाचार के माध्यम से। यह जोड़ने योग्य है कि पाठ्य सुसंगतता और सामंजस्य की धारणा भी विचाराधीन प्रस्ताव में व्याप्त है।
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7वीं कक्षा के विद्यार्थियों के लिए लक्षित "व्हेल" नामक पाठ की व्याख्या। गतिविधियाँ विषय के साथ-साथ संदर्भित पाठ के निर्माण में उपयोग किए जाने वाले भाषाई संसाधनों का भी पता लगाती हैं।
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