न एक पैसा, न अधिक, न कम। यह ब्राज़ीलियाई शिक्षा की गंभीर तस्वीर है, जिसे अब तक नए (और व्यापक रूप से मनाए जाने वाले) कार्यक्रम के लिए आवंटित R$801 मिलियन में से कोई भी प्राप्त नहीं हुआ है। इस वर्ष के बजट में साक्षरता का, 'राष्ट्रीय साक्षरता बाल प्रतिबद्धता' के 'आडंबरपूर्ण' शीर्षक के तहत, पिछले जून में लॉन्च किया गया था, जो कभी भी जमीन पर नहीं उतर सका।
प्लैनाल्टो के लिए एक और 'महंगा' कार्यक्रम - और विज्ञापन व्यय का विषय भी - एस्कोला एम टेम्पो इंटीग्रल का, R$1 के कुल नियोजित आवंटन का केवल 41% था बिलियन, आज तक प्रभावी ढंग से क्रियान्वित किया गया है, इस गंभीर कारक के साथ कि जारी किए गए अधिकांश संसाधनों का प्रभावी ढंग से उनके इच्छित उद्देश्य के लिए उपयोग नहीं किया गया है मूल। स्पष्ट निष्कर्ष यह है कि पीटी सरकार के केंद्रीय क्षेत्र के ये दो स्तंभ उसके प्रस्तावित लक्ष्यों की 'छाया' मात्र हैं।
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वचनबद्धता पर हावी होने के वादे के साथ, प्लैनाल्टो की निवेश की भविष्यवाणी ब्राज़ीलियाई प्रणालीगत निरक्षरता को 'उन्मूलन' करने के लिए, इस वर्ष R$1 बिलियन का और 2026 तक R$2 बिलियन का। सेरा के तत्कालीन गवर्नर, जो अब मंत्री हैं, को 'पोस्टर ब्वॉय' के रूप में इस्तेमाल करने का मार्केटिंग विचार भी नहीं। शिक्षा विभाग के कैमिलो सैन्टाना, उपाय की निरंतरता के बारे में जनता को समझाने के लिए पर्याप्त थे संघीय।
विडंबना है या नहीं, राज्य और नगरपालिका शिक्षा नेटवर्क के बीच संसाधनों के वितरण को लागू करने में संघीय 'प्रतिबद्धता' (शब्द को क्षमा करें) की कमी थी। इससे भी बुरी बात यह है कि जिस खबर को चुप नहीं कराया जाना चाहता, वह यह है कि एमईसी ने ऐसी कोई राशि भी नहीं दी होगी, जिसका उद्देश्य सामग्री बनाने के अलावा शिक्षक प्रशिक्षण कार्यों को सुविधाजनक बनाना हो। हाथ में 'प्रतिबद्ध' संसाधनों के साथ, यह स्कूलों पर निर्भर था कि वे तथाकथित 'रीडिंग कॉर्नर' स्थापित करें, एक शैक्षिक कार्रवाई जो राजनीतिक कथा साहित्य के क्षेत्र में जारी रही।
इस महल की 'निष्क्रियता' का परिणाम यह है कि, अधिक से अधिक, कोई भी ठोस कार्रवाई केवल वर्ष में ही कक्षा तक पहुंच पाएगी आता है (यदि आता है), जिसमें शिक्षा सचिवों को पहले ही इस्तीफा दे दिया जाएगा कि अगला स्कूल वर्ष बिना किसी बदलाव के शुरू होगा असरदार।
एमईसी द्वारा निर्देशित कठोर वास्तविकता यह है कि ब्राजील के 60% बच्चे पढ़ना नहीं जानते हैं जब वे प्राथमिक विद्यालय के दूसरे वर्ष में पहुँचते हैं, तब लिखते हैं, लगभग 4 मिलियन बच्चे। राष्ट्रपति और उनके शिक्षा उप के लिए पूरा करना एक बड़ा काम है, जनादेश की प्रतिबद्धता को पूरी तरह से पूरा करना है।