चौथी कक्षा की भूगोल गतिविधियाँ

भूगोल गतिविधियाँ प्राथमिक विद्यालय के चौथे वर्ष! पारंपरिक भूगोल भूगोल की एक धारा है जो भूगोलवेत्ता फ्रेडरिक रत्ज़ेल के निर्माण से लेकर बीसवीं शताब्दी के मध्य तक है। इस प्रवृत्ति के भूगोलवेत्ताओं का सबसे महत्वपूर्ण पहचान तत्व भूगोल की अवधारणा थी इसमें संश्लेषण का विज्ञान या उन विषयों के बीच संपर्क का विज्ञान शामिल है जो प्रकृति और प्रकृति का अध्ययन करते हैं समाज। इस एकीकृत उद्देश्य को पूरा करने के लिए, इस धारा के लेखकों ने विचारों के एक बहुत ही उदार शस्त्रागार का सहारा लिया है प्रत्यक्षवाद, "विकासवादी दर्शन", रूमानियत और नव-कांतियनवाद, 1 भौगोलिक अनुसंधान के तीन मुख्य रूपों को जन्म देता है, वो हैं:

पर्यावरण नियतिवाद
संभावनावादी स्कूल
विभेदक क्षेत्रों के विज्ञान के रूप में भूगोल की अवधारणा

कक्षा में एक कार्य के रूप में, या कुछ दिनों में वितरित करने के लिए एक कार्य के रूप में लागू करने के लिए उत्कृष्ट, मुख्य रूप से समूहों में किया जाता है।