पाठ व्याख्या: उल्लू और चील

पाठ व्याख्या गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के चौथे वर्ष के छात्रों के लिए उपयुक्त, पाठ "उल्लू और चील" पर आधारित प्रश्नों के साथ।

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• खाका: पाठ व्याख्या गतिविधि: उल्लू और चील - चौथी कक्षा - उत्तरों के साथ

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पाठ व्याख्या गतिविधि

उल्लू और चील

बहुत लड़ाई के बाद उल्लू और चील ने शांति बनाने का फैसला किया।

- पर्याप्त युद्ध - उल्लू ने कहा। दुनिया बहुत बड़ी है, और दुनिया सबसे बड़ी मूर्ख है, हम एक दूसरे के पिल्ले खा रहे होंगे।

- बिल्कुल सही - ईगल ने जवाब दिया। - मुझे और कुछ भी नहीं चाहिए।

- इस मामले में, आइए इसे मिलाएं: अब से आप मेरे पिल्ले कभी नहीं खाएंगे।

- बहुत अच्छे। लेकिन मैं आपके पिल्लों को कैसे अलग कर सकता हूं?

- आसान बात। जब भी आपको कुछ सुंदर चमगादड़ मिलते हैं, अच्छी तरह से संपन्न, हर्षित, एक विशेष अनुग्रह से भरा हुआ जो किसी अन्य पक्षी के पिल्ला में मौजूद नहीं है, तो आप जानते हैं, वे मेरे हैं।

- हॊ गया! - ईगल को पूरा किया।

कुछ दिनों बाद, शिकार करते हुए, ईगल को तीन राक्षसों के साथ एक घोंसला मिला, जो अच्छी तरह से खुली बीन्स के साथ जुड़ा हुआ था।

- भयानक पालतू जानवर! - उसने कहा। यह जल्द ही है कि बच्चे उल्लू के बच्चे नहीं हैं।

और उन्हें खा लिया।

लेकिन वे उल्लू के बच्चे थे। दफन में लौटते समय, दुखी माँ ने आपदा को सहा और पक्षियों की रानी के साथ किया।

- क्या भ? - कहा यह प्रशंसा की। क्या आपके बच्चे वो छोटे राक्षस थे? क्योंकि, देखिए, वे उस चित्र की तरह नहीं दिखते जो आपने उनका किया था...

सोन पोर्ट्रेट के लिए फादर पेंटर पर कोई विश्वास नहीं करता।

वहाँ कहावत है: कुरूप जिसे प्यार करता है, सुंदर उसे दिखता है।

लोबेटो, मोंटेरो। दंतकथाएं। 4. ईडी। साओ पाउलो: करकुलो डू बुक, 1994. पी 172

पाठ समझ

१) पाठ का शीर्षक क्या है?

2) पाठ में वर्ण क्या हैं?

3) कहानी के लेखक कौन हैं?

4) पाठ में कितने परिच्छेद हैं?

5) उल्लू और चील हमेशा क्यों लड़ते थे?

६) लड़ाई को रोकने के लिए उन्होंने क्या किया?

7) उल्लू ने अपने पिल्ले का वर्णन कैसे किया?

8) अंत में वे लड़ना बंद कर देते हैं? चूंकि।

9) अपने शब्दों के साथ समझाएं कि अभिव्यक्ति का क्या अर्थ है "जो कुरूप उन्हें प्यार करता है, सुंदर उसे लगता है"

10) नीचे दिए गए स्थान में इतिहास का चित्रण करें:

पहुंच के लिए

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