मुझे गतिविधियों में बहुत मज़ा आया। मैं 3 साल के प्राथमिक विद्यालय के साथ काम करता हूं।
हजार यूनिट के साथ काम करना, गणित प्रिंट करने के लिए हजार यूनिट का अभ्यास करता है।
शिक्षक Ynayah. द्वारा पढ़ाया जाने वाला वर्ग
कक्षा का विषय: सौ और हजार इकाई का निर्माण।
सौ, दस और इकाई का निर्माण
सौ और हजार इकाई का निर्माण। इस सेट में सफेद टुकड़े होते हैं जिनमें से प्रत्येक एकता का प्रतीक होता है, लाल या नीले रंग की पट्टियाँ दस का प्रतीक होती हैं, प्लेट सौ और क्यूब्स का प्रतीक होती हैं
हजार का प्रतिनिधि। मैट संचालन की गणना की अनुमति देता हैमैटिक्स
हम जिस संख्या प्रणाली का उपयोग करते हैं वह एक दशमलव प्रणाली है, जैसा कि हम 10 के समूहों में गिनते हैं। दशमलव शब्द लैटिन भाषा के शब्द decem से आया है, जिसका अर्थ 10 होता है। इसका आविष्कार हिंदुओं द्वारा किया गया था, अरबों द्वारा सिद्ध और यूरोप लाया गया। इसलिए इंडो-अरबी नाम। इस नंबरिंग सिस्टम की कुछ विशेषताएं हैं:
किसी भी मात्रा को दर्शाने के लिए केवल इंडो-अरबी अंकों 0-1-2-3-4-5-6-7-8-9 का प्रयोग करें।
एक आदेश की प्रत्येक 10 इकाइयाँ अगले क्रम की एक इकाई बनाती हैं। घड़ी।
१० इकाइयाँ = १ दस = १०
१० दहाई = १ सौ = १००
१० सौ = हज़ारों की १ इकाई = १०००
एक अन्य विशेषता यह है कि यह अंक के स्थितीय मूल्य के सिद्धांत का पालन करता है, अर्थात प्रत्येक अंक का अंक के प्रतिनिधित्व में स्थिति के अनुसार एक मूल्य होता है।
तब हमारे पास निम्नलिखित स्थितीय (या क्रम) चार्ट होता है:
चौथा आदेश तीसरा आदेश दूसरा आदेश पहला आदेश
एक हजार इकाई सौ इकाइयाँ दस इकाइयाँ
नोट: इस संख्या में: ६३२ अंक २ २ इकाइयों का प्रतिनिधित्व करता है और २ (प्रथम क्रम) के लायक है; अंक ३ ३ दहाई का प्रतिनिधित्व करता है, यानी १० इकाइयों के ३ समूह और ३० (दूसरा क्रम) के लायक है; संख्या ६ ६ सौ का प्रतिनिधित्व करती है, अर्थात १०० इकाइयों के ६ समूह और ६०० (तीसरा क्रम) के लायक है। यानी ६०० + ३० + २, ६३२ के बराबर है, जिसे हम छह सौ बत्तीस पढ़ते हैं। इस संख्या में: 7,156 अंक 6 6 इकाइयों का प्रतिनिधित्व करता है और 6 (प्रथम क्रम) के लायक है। संख्या 5 5 दहाई का प्रतिनिधित्व करती है और 50 (दूसरा क्रम) के लायक है। नंबर 1 1 सौ का प्रतिनिधित्व करता है और 100 (तीसरा क्रम) के लायक है। अंक 7 7 हजार इकाइयों का प्रतिनिधित्व करता है और 7000 (चौथा क्रम) के लायक है।
उदाहरण:
Tiago के चाचा के पास एक बेकरी है जो बेचती है स्वादिष्ट ब्रेड, डोनट्स, स्नैक्स और मिठाई। वह अपनी बेकरी में बहुत सारे अंडे का उपयोग करता है, इसलिए उसने अंडे के 10 कार्टन खरीदे। और प्रत्येक बॉक्स में 10 अंडे होते हैं।ध्यान दें कि 100 इकाइयाँ 10 दहाई और 1 सौ के बराबर होती हैं। ध्यान दें कि सौ से दी गई संख्याएँ कैसे बनती हैं।
इकाई पहले क्रम से संबंधित है, दस दूसरे क्रम से संबंधित है और सौ तीसरे क्रम से संबंधित है। देखो:
इकाइयाँ, सैकड़ों, दहाई और हजारों
१० + १० = २० = २ दहाई १० + १० + १० = ३० = ३ दहाई १० + १० + १० + १० = ४० = ४ दहाई १० + १० + १० + १० + १० = ५० = ५ दहाई १० + १० + १० + १० + १० + १० = ६० = ६ दहाई १० + १० + १० + १० + १० + १० + १० = ७० = ७ दहाई १० + १० + १० + १० + १० + १० + १० + १० = ८० = ८ दहाई १० + १० + १० + १० + १० + १० + १० + १० + १० = ९० = ९ दहाई १० + १० + १० + १० + १० + १० + १० + १० + १० + १० = १०० = १० दहाई |
सौ में 10 दहाई होती है |
१०० + १०० = २०० = २ सैकड़ा १०० + १०० + १०० = ३०० = ३ सैकड़ा १०० + १०० + १०० + १०० = ४०० = ४ सैकड़ा १०० + १०० + १०० + १०० + १०० = ५०० = ५ सौ १०० + १०० + १०० + १०० + १०० + १०० = ६०० = ६ सैकड़ों १०० + १०० + १०० + १०० + १०० + १०० + १०० = ७०० = ७ सैकड़ों १०० + १०० + १०० + १०० + १०० + १०० + १०० + १०० = ८०० = ८ सौ १०० + १०० + १०० + १०० + १०० + १०० + १०० + १०० + १०० = ९०० = ९ सैकड़ों १०० + १०० + १०० + १०० + १०० + १०० + १०० + १०० + १०० = १००० = १० सौ |
एक हजार में 10 सौ होते हैं |
प्रत्येक संख्या एक आदेश और एक वर्ग की होती है। वे लाखों, हजारों और साधारण इकाइयों के वर्गों से संबंधित हो सकते हैं, और इनमें से प्रत्येक आदेश के आदेश हैं: इकाई, दहाई और सैकड़ों।
छात्रों को यह अभ्यास करने के लिए कि कौन सी कक्षा और क्रम एक निश्चित संख्या से संबंधित है, अबेकस का उपयोग करना दिलचस्प है। इसके लिए हमें इसका निर्माण करना होगा।
आपको एक स्टायरोफोम, 6 बारबेक्यू स्टिक, रंगों में पेंट की आवश्यकता होगी: गहरा नीला, बकाइन, पीला, हरा, नीला, लाल, गोंद (स्टायरोफोम), ईवा।
अबेकस का आधार स्टायरोफोम से बना है।
टूथपिक कक्षाओं और आदेशों को चिह्नित करेगा
टुकड़े ईवा के साथ बनाए जाएंगे (प्रत्येक रंग के 10 टुकड़े बनाएं)।
अबेकस के निर्माण के बाद, छात्रों के प्रत्येक समूह को अबेकस पर प्रतिनिधित्व करने के लिए संख्याएं वितरित करें, उदाहरण के लिए:
संख्या 456,789 (चार सौ छप्पन हजार, सात सौ अस्सी-नौ) अबेकस पर इस प्रकार होगी:
सीएम डीएम यूएम सीडी यू
4 5 6 7 8 9
• अबेकस पर दाएँ से बाएँ नंबर लिखे जाते हैं।
• समूहों को नंबर देते समय उन्हें लिखने के लिए कहना महत्वपूर्ण है।
ग्रंथ सूची संदर्भ
करना और समझना: गणित - 1 ग्रेड - 1 ग्रेड
लेखक: सांचेज़, लुसिलिया
बेचारा, लिबरमैन, मैनहुसिया पेरेलबर्ग, मोट्टा रेजिना लूसिया दा वे प्रकाशक: सारावा
उत्पत्ति: राष्ट्रीय वर्ष: २००५
पुस्तक - एक साथ सीखना: गणित 1 - प्राथमिक विद्यालय -
रॉसी, सिल्वाना जूलियो, प्रकाशकPublish
कोई वर्ष २००६
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