पाठ के बारे में प्रश्नों के साथ प्राथमिक विद्यालय के चौथे या पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पाठ व्याख्या गतिविधि: ए कारा डो ब्रासील।
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क्या आपने कभी अपने सहकर्मियों, अपने आस-पास के लोगों को सड़कों पर देखा है? त्वचा का रंग, आंखों का आकार, बाल, नाक और भाषण? हम सभी ब्राज़ीलियाई हैं, हम एक ही भाषा बोलते हैं, हालाँकि, हम सभी अलग हैं।
ब्राजील के लोगों का गठन सदियों से विभिन्न मूल के लोगों द्वारा किया गया था: भारतीयों, अफ्रीकी, यूरोपीय, एशियाई लोगों के वंशज।
और धीरे-धीरे, ब्राजीलियाई अपने देश की खोज कर रहे थे और अपनी संस्कृति का निर्माण कर रहे थे। हमसे पहले, हमारे माता-पिता, दादा-दादी, परदादा-परदादा, परदादा-दादी ने ब्राजील के विभिन्न क्षेत्रों में अपना इतिहास बनाया और जीया। प्रत्येक परिवार ने अपने विचारों, रीति-रिवाजों और परंपराओं का योगदान दिया, ब्राजील को आज के चेहरे के साथ छोड़ दिया।
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१) माँ और पिताजी से बात करें और पता करें कि आपका परिवार कहाँ से आता है?
ए।
2) आपका जन्म किस ब्राज़ीलियाई राज्य में हुआ था?
ए।
3) क्या कक्षा में ऐसे कोई सहकर्मी हैं जो ब्राज़ीलियाई नहीं हैं? इस छात्र का मूल देश क्या है?
ए।
४) आप हमारे देश में कौन से लोक उत्सव जानते हैं और कब होते हैं?
ए।
5) ब्राजील के प्रत्येक क्षेत्र के कौन से विशिष्ट खाद्य पदार्थ आप जानते हैं? यदि आपको अपने शिक्षक और परिवार के साथ सर्वेक्षण करने की आवश्यकता है।
ए।
6) ब्राजीलियाई लोगों का पसंदीदा खेल कौन सा है?
ए।
७) पाठ के अनुसार, हम अलग क्यों हैं?
ए।
8) समझाएं कि संस्कृति क्या है?
ए।
रोज़ियन फर्नांडीस सिल्वा द्वारा - साहित्य और शिक्षाशास्त्र में स्नातक - विशेष शिक्षा में स्नातकोत्तर।
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