Education for all people
बंद करे
मेन्यू

पथ प्रदर्शन

  • 1 वर्ष
  • ५वां वर्ष
  • साहित्य
  • पुर्तगाली भाषा
  • Hindi
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
बंद करे

कहानी गतिविधि: गुलामी और प्रतिरोध

इतिहास गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, दासता और प्रतिरोध के बारे में विकसित प्रश्नों के साथ।

आप इस कहानी कार्य को संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी।

इस इतिहास अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: कहानी गतिविधि: गुलामी और प्रतिरोध - ग्रेड 7 - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: कहानी गतिविधि: गुलामी और प्रतिरोध - ग्रेड 7 - प्रिंट करने योग्य
  • खाका: कहानी गतिविधि: दासता और प्रतिरोध - ग्रेड 7 - उत्तर के साथ
  • छवि: पृष्ठ 1 – पृष्ठ 2 – पेज 3

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

गुलामी और प्रतिरोध

1) यह कहना सही है कि, औपनिवेशिक ब्राजील में, अफ्रीकियों और एफ्रो-वंशजों की दासता
a) इसने स्वदेशी लोगों की दासता को समाप्त कर दिया, जिनके पास कैथोलिक चर्च की सुरक्षा थी और जो औपनिवेशिक प्रशासन के लिए जिम्मेदार थे।
b) इसका उपयोग केवल चीनी और कॉफी के बागानों में किया जाता था, क्योंकि गुलाम अफ्रीकी खानों में काम करने के लिए अनुकूल नहीं थे।
ग) तेजी से नस्लीय एकीकरण की अनुमति दी, लेकिन स्वदेशी लोगों के खिलाफ पूर्वाग्रह को बढ़ा दिया, जिसे कृषि गतिविधियों के लिए अनुपयुक्त माना गया।


d) कठोर पदानुक्रमित समाज के गठन के लिए निर्णायक होने के कारण, आर्थिक क्षेत्र से परे के निहितार्थ थे।
ई) मुख्य रूप से ब्राजील के क्षेत्र के दक्षिण और मध्य पश्चिम में विकसित मवेशी पालने के लिए श्रम के स्रोत का प्रतिनिधित्व करता है।

2) ब्राजील में उपनिवेशीकरण की प्रक्रिया में काली दासता के प्रयोग का कारण था:
ए) अफ्रीकी आबादी के हिस्से के लिए ब्राजील में प्रवास करने के लिए उपलब्ध है।
b) पुर्तगालियों का नस्लीय मिथ्याकरण के प्रति झुकाव।
ग) स्वदेशी काम के उपयोग को रोकने में जेसुइट्स का रोजगार।
d) दास व्यापार द्वारा प्रदान किया जाने वाला बड़ा लाभ।

3) ब्राजील के औपनिवेशिक काल में चीनी मिलों में स्वदेशी श्रम के उपयोग के बारे में नीचे दिए गए कथनों पर ध्यान दें।
मैं। स्वदेशी लोगों ने दास श्रम को अधिक आसानी से स्वीकार कर लिया और हमेशा विरोध करने वाले अफ्रीकियों के विपरीत, अपने आकाओं के साथ जीवन के अभ्यस्त हो गए।
द्वितीय. जेसुइट्स ने स्वदेशी लोगों की दासता के खिलाफ एक गहन अभियान चलाया, यही वजह है कि वे उपनिवेशवाद की शुरुआत में ब्राजील आए।
III. स्वदेशी लोगों को गुलाम बनाने की कठिनाइयों और दास व्यापार से होने वाले मुनाफे ने पुर्तगालियों को अफ्रीकी श्रम का विकल्प चुनने के लिए प्रेरित किया।
केवल में क्या कहा गया है
ए) मैं और द्वितीय।
बी) द्वितीय।
ग) द्वितीय और तृतीय।
घ) III.

४) एकमात्र विकल्प को चिह्नित करें जिसमें तीन विशेषताओं को सही ढंग से शामिल किया गया है जिसे हम अमेरिका में पुर्तगाली उपनिवेश के समर्थन और कामकाज की नींव के रूप में मान सकते हैं:
a) एकाधिकार, पूजा की स्वतंत्रता, निर्यात मोनोकल्चर के साथ बड़ी संपत्ति।
बी) सार्वजनिक और निजी, एकाधिकार, दास व्यापार और दासता के बीच स्पष्ट अलगाव।
ग) चर्च की राज्य के अधीन अधीनता, कृषि उत्पादन में विविधीकरण, एकाधिकार।
d) उपनिवेश की मोनोकल्चर, दास व्यापार, राजनीतिक स्वायत्तता का निर्यात करना।
ई) एकाधिकार, दास व्यापार और दासता, निर्यात एकाधिकार के साथ बड़ी संपत्ति।

५) तथाकथित औपनिवेशिक काल में, पुर्तगाली अमेरिका में, दास श्रम के उपयोग की प्रधानता थी। दासों के बीच, उनके द्वारा किए जाने वाले कार्य के प्रकार और स्थान के संबंध में कई भेद थे। अन्य भेद जातीयता, त्वचा के रंग या देश में दास के रहने से संबंधित हैं। उदाहरण के लिए, ब्राजील में पैदा हुए एक दास को "क्रियोल" कहा जाता था। उस विकल्प की जाँच करें जो हाल ही में पुर्तगाली अमेरिका में आने वाले अफ्रीकी बंदियों के नाम को प्रस्तुत करता है।
ए) बदमाश
बी) मुखपत्रpiece
ग) मुलतोस
डी) ब्रोंकोस

प्रति कैमिला फरियास।

पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।

एज़ोइकइस विज्ञापन की रिपोर्ट करें
७वां वर्ष7वें वर्ष की इतिहास गतिविधिउत्तर के साथ कहानी गतिविधिप्रिंट करने योग्य कहानी गतिविधिगुलामी और प्रतिरोध पर गतिविधि 7 वीं कक्षासातवीं कक्षा का इतिहास अभ्यासगुलामी और प्रतिरोध पर व्यायाम 7 वीं कक्षा exerciseसातवीं कक्षा के इतिहास का पाठसातवीं कक्षा के इतिहास के प्रश्न7 वीं कक्षा की गुलामी और प्रतिरोध के बारे में प्रश्नसातवीं कक्षा का इतिहास असाइनमेंट
फाउंडेशन ने मेडिकल रेजीडेंसी के लिए रिक्तियों के साथ पंजीकरण शुरू किया
फाउंडेशन ने मेडिकल रेजीडेंसी के लिए रिक्तियों के साथ पंजीकरण शुरू किया
on Aug 03, 2023
बकुरी: उस आशाजनक फल की खोज करें जो बाज़ार जीत रहा है
बकुरी: उस आशाजनक फल की खोज करें जो बाज़ार जीत रहा है
on Aug 03, 2023
ऑनलाइन एवं निःशुल्क साक्षरता कार्यशाला
ऑनलाइन एवं निःशुल्क साक्षरता कार्यशाला
on Aug 03, 2023
1 वर्ष५वां वर्षसाहित्यपुर्तगाली भाषामाइंड मैप कवक Funमाइंड मैप प्रोटीनगणितमातृ Iiमामलावातावरणश्रम बाजारपौराणिक कथा6 सालफफूँदक्रिसमससमाचारसमाचार दुश्मनन्यूमेरिकलC. के साथ शब्दपारलेंडाअफ्रीका साझा करनाविचारकोंपाठ योजनाएंछठा वर्षराजनीतिपुर्तगालीहाल की पोस्ट पिछली पोस्टवसंतप्रथम विश्व युधमुख्य
  • 1 वर्ष
  • ५वां वर्ष
  • साहित्य
  • पुर्तगाली भाषा
  • माइंड मैप कवक Fun
  • माइंड मैप प्रोटीन
  • गणित
  • मातृ Ii
  • मामला
  • वातावरण
  • श्रम बाजार
  • पौराणिक कथा
  • 6 साल
  • फफूँद
  • क्रिसमस
  • समाचार
  • समाचार दुश्मन
  • न्यूमेरिकल
Privacy
© Copyright Education for all people 2025