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साहित्य गतिविधि: प्रतीकवाद

हाई स्कूल के छात्रों के लिए प्रस्तावित साहित्य गतिविधि, प्रतीकवाद के बारे में प्रश्नों के साथ।

यह पुर्तगाली गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और उत्तर की गई गतिविधि भी है।

इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: साहित्य गतिविधि: प्रतीकवाद - हाई स्कूल - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: साहित्य गतिविधि: प्रतीकवाद - हाई स्कूल - प्रिंट करने के लिए तैयार
  • खाका: साहित्य गतिविधि: प्रतीकवाद - हाई स्कूल - उत्तर के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

प्रतीकों

१) प्रतीकवाद की मुख्य विशेषताओं में हम निम्नलिखित को उजागर कर सकते हैं:

I. विषयवाद, व्यक्तिवाद और कल्पना,

II. संगीतमयता द्वारा चिह्नित सौंदर्यशास्त्र (कविता संगीत के करीब है);

III आध्यात्मिकता और श्रेष्ठता;

IV.एक राष्ट्रीय नायक बनाना।

विकल्प सही है:

क) ( ) मैं, द्वितीय और तृतीय

बी) ( ) मैं और द्वितीय

ग) ( ) II और IV

d) ( ) II, III और IV

2) प्रमुख प्रतीकात्मक कलाकार हैं:

ए) ( ) अल्वारेस डी अज़ेवेदो, चार्ल्स बौडेलेयर, यूगोनियो डी कास्त्रो, कैमिलो पेसान्हा, क्रूज़ ए सूज़ा, क्रूज़ ई सूज़ा।

बी) ( ) चार्ल्स बौडेलेयर, यूगिनियो डी कास्त्रो, कैमिलो पेसान्हा, क्रूज़ ई सूजा, क्रूज़ ई सूजा।

c) ( ) चार्ल्स बौडेलेयर, कास्त्रो अल्वेस, कैमिलो पेसान्हा, क्रूज़ ए सूज़ा, क्रूज़ ए सूज़ा।

d) ( ) चार्ल्स बौडेलेयर, यूगिनियो डी कास्त्रो, मचाडो डी असिस, क्रूज़ ई सूज़ा, क्रूज़ ई सूज़ा।

3) उन विकल्पों की जाँच करें जिनमें प्रतीकात्मक प्लास्टिक कलाकार हैं:

a) ( ) पॉल गाउगिन (फ्रांसीसी चित्रकार, मूर्तिकार और उत्कीर्णक)

b) ( ) गुस्ताव मोरो (फ्रांसीसी चित्रकार)

c) ( ) ओडिलॉन रेडॉन (फ्रांसीसी चित्रकार और ग्राफिक कलाकार)

d) ( ) कार्लोस श्वाबे (जर्मन चित्रकार)

e) ( ) गुस्ताव क्लिम्ट (ऑस्ट्रियाई प्रतीकवादी चित्रकार)

च) ( ) जॉन ग्राज़ (चित्रकार, चित्रकार, सज्जाकार, मूर्तिकार और ग्राफिक कलाकार।)

4) प्रत्येक कार्य को उसके चित्रकार से संबद्ध करें:

-   ( ) मिस्टीरियस एथेंस - फ्रांज वॉन स्टकी
बी -   ( ) रात की आवाजें - गुस्ताव मोरो
सी -   ( ) पेलेस और मेलिसांडे - कार्लोस श्वाबे

5) ब्राजील में प्रतीकवाद के प्रारंभिक मील के पत्थर की व्याख्या करें।

ए:

६) कवि क्रूज़ ए सूसा द्वारा नीचे दी गई कविता का विश्लेषण करें:

पुरानी सैडीज

प्रकाश का तनुकरण, पुराने दुख old 
लड़ाई के लिए मरने वाली आत्माओं की!
आप सुंदरियों की प्यारी छाया हैं 
आज खुरदुरे पत्थर से भी ठंडा।

गुप्त कुटी बड़बड़ाहट 
जहां समुद्र स्तोत्र और अशिष्टता गाता है 
अस्पष्ट धर्मों की - बेदाग आवाज 
सभी टाइटैनिक महानता के।

गुजरे पुराने एहसासों को याद करते हुए,
जुनून जो कभी प्यारे दोस्त थे,
अनन्त महिमामय सूर्यों के प्रकाश में।

सदियों पहले की खुशियाँ! और आज और अभी,
पुराने दुख जो चले जाते हैं 
ढके हुए सौदादे के पश्चिम में! …

पर और अधिक पढ़ें: http://webartigos.com/artigos/analise-do-poema-velhas-tristeza-de-cruz-e-souza/20899#ixzz4uxfKrJaJ

उपरोक्त सॉनेट के बारे में हम कह सकते हैं:

I. जहां तक ​​औपचारिक पहलू की बात है, यह कविता एक सॉनेट है, क्योंकि इसे 14 छंदों में दो चौकियों और दो त्रिगुणों में व्यवस्थित किया गया है।
द्वितीय. वैकल्पिक छंदों (ए बी ए बी) का उपयोग होता है और स्वर "ए" की पुनरावृत्ति के साथ एकसमान निर्माण आकृति का उपयोग होता है।
III. ऐसे शब्दों और अभिव्यक्तियों का उपयोग जो एक रहस्यमय सुझाव पर जोर देते हैं: "आत्मा", "छाया", "धर्म", "कटा हुआ", "शाश्वत"।
चतुर्थ। व्यक्तित्व या प्रोसोपोपिया की प्रवृत्ति, निम्नलिखित छंदों में निरीक्षण करना संभव है। "गुप्त कुटी बड़बड़ाहट" "जहां समुद्र भजन और अशिष्टता गाता है"

विकल्प सही है:

क) ( ) मैं और द्वितीय

बी) ( ) मैं, द्वितीय और तृतीय

ग) ( ) II और IV

घ) ( ) मैं, द्वितीय, तृतीय, चतुर्थ

रोज़ियन फर्नांडीस सिल्वा द्वारा- पत्रों में स्नातक Graduate

पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।

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