क्षमता उपायों पर गतिविधियां

क्षमता माप पर गतिविधियाँ बच्चों को लीटर, किलोमीटर, ग्राम और अन्य माप मॉडल में विविधता लाने में मदद करती हैं।

भोजन खरीदते समय, नुस्खे बनाते समय, दवा लेते समय इसका उपयोग महत्वपूर्ण है।

अधिक सरलता से, यह वही है जो किसी चीज़ के अंदर फिट बैठता है, जैसे सोडा कैन, एक डिब्बा दूध या गैस की टंकी, बोतलें, आइसक्रीम के बर्तन, ब्लेंडर कप, कई अन्य।

क्षमता माप सिखाने के लिए हम लीटर नामक एक इकाई का उपयोग करते हैं, जिसमें एल एक प्रतीक के रूप में होता है। इसके गुणक और उपगुणक सामग्री की बड़ी या छोटी मात्रा निर्धारित करने का काम करते हैं।

छात्र इस कक्षा में मात्रा की धारणा सीखने में सक्षम होगा; क्षमता माप की मानकीकृत इकाइयाँ (एल और एमएल); क्षमता के विभिन्न उपायों के बीच संबंध;

जो हम प्रति किलो खरीदते हैं उस पर गोला बना लें। चावल, फल, मांस। अखबारों और पत्रिकाओं से हमारे द्वारा खरीदे जाने वाले उत्पादों को किलो के हिसाब से काटें और जो मिला उसे बोर्ड पर चिपका दें।

कभी-कभी, किसी अभ्यास को हल करने का प्रयास करते समय, विद्यार्थी के लिए एक मापन इकाई से दूसरी मापन इकाई में रूपांतरण करना आवश्यक होता है। इस कारण सभी रूपों को पढ़ाना आवश्यक है।

लंबाई शायद रोजमर्रा की जिंदगी में सबसे ज्यादा इस्तेमाल किया जाने वाला उपाय है। इसलिए मेरा मानना ​​है कि इस परिमाण और इसकी मापन इकाई को सभी को समझना चाहिए।

महत्वपूर्ण है:

छात्रों को जोड़े में व्यवस्थित करें;

तरल उत्पादों की पैकेजिंग (बोतल, लीटर, कप, बर्तन, आदि) गतिविधि की प्रतियां।

छात्रों को पैकेज और बोतलें बांटें और बिना एमएल सिंबल के चेक करें।

माप को लीटर और मिलीलीटर में देखें।

छात्रों से पूछें कि 1 लीटर कंटेनर में कितने मिलीलीटर फिट हो सकते हैं?

क्या बेचा जाता है या लीटर और मिलीलीटर में क्या खरीदा जाता है?

हम इन मापों का उपयोग कब करते हैं?

जब हम एक लीटर पानी भरते हैं तो क्या हम उसका उपयोग करते हैं?

व्यावहारिक गतिविधियों को हमेशा विकसित करना महत्वपूर्ण है ताकि इस तरह यह बच्चों के दिमाग में और अधिक अंकित हो जाए।