गतिशील प्रस्तुति कार्य करने वाला मैं कौन हूँ

गतिशील मैं कौन हूँ स्कूल वर्ष की शुरुआत में या सहकर्मियों के बीच प्रस्तुति पर काम करने के लिए एक अद्भुत सुझाव है।

बिल्कुल की तरह गतिशीलता दोस्ती का जाल तथा दो मंडलियों को गतिशील करें, ए गतिशील मैं कौन हूँ प्रस्तुतिकरण इसका मुख्य उद्देश्य है।

इसके साथ गतिकी हम ध्यान केंद्रित ध्यान, चपलता, गतिशीलता, पारस्परिक संबंध, हास्य देख सकते हैं, दृढ़ता, निराशा का प्रतिरोध, रचनात्मकता, नेतृत्व, पारस्परिक संबंध, सामाजिकता।

इस मनोरंजक प्रस्तुति के बारे में अच्छी बात यह है कि इसमें बहुत सारी सामग्री की आवश्यकता नहीं होती है, (मैं कौन हूँ शीर्षक के साथ कलम और चादरें).

प्रतिभागियों की संख्या? इस मनोरंजक गतिशील के लिए प्रतिभागियों की संख्या की कोई सीमा नहीं है। क्या यह सिर्फ स्कूल के लिए है? नहीं न!! इसे अन्य स्थानों के बीच काम किया जा सकता है उदाहरण के लिए किसी कंपनी के कर्मचारियों के बीच।

हू एम आई डायनामिक के कदम दर कदम

1. प्रत्येक को शीर्षक के साथ एक पत्रक प्राप्त होता है: "मैं कौन हूँ?"
2. 10 मिनट के लिए, प्रत्येक व्यक्ति अपने संबंध में पांच आइटम लिखता है जो ज्ञान की सुविधा प्रदान करते हैं।
3. लिखित शीट प्रतिभागियों के ब्लाउज से जुड़ी होगी।
4. समूह के सदस्य कमरे के चारों ओर स्वतंत्र रूप से और चुपचाप चलते हैं, नरम संगीत की आवाज़ के लिए, जब वे एक-दूसरे के बारे में पढ़ते हैं और दूसरों को अपने बारे में जो लिखा है उसे पढ़ने देते हैं।
5. 2 से 3 सहकर्मियों से मिलने के तुरंत बाद, जिनके साथ वे एक दूसरे को बेहतर तरीके से जानने के लिए बात करना चाहेंगे। इस बिंदु पर ऐसे प्रश्न पूछना संभव है जो आमतौर पर नहीं पूछे जाते हैं

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