यह गणित गतिविधि पाँचवीं कक्षा के छात्रों के लिए है और उन गतिविधियों पर केंद्रित है जो बड़े पैमाने पर माप इकाइयों के साथ काम करती हैं।
आप इस गणित गतिविधि को वर्ड (संशोधित टेम्पलेट), पीडीएफ (प्रिंट करने योग्य) में डाउनलोड कर सकते हैं और हमारे पास गतिविधि का उत्तर भी है।
इस गतिविधि को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
1) केजी या घास के साथ अंतराल को पूरा करें।
ए) प्याज का एक बैग वजन लगभग 60
बी) कॉर्नल वजन का एक बैग, लगभग 50
सी) अंगूर का एक गुच्छा वजन लगभग 250
डी) पॉपकॉर्न पेसा का एक पैकेज, लगभग 80
2) सही संख्या लिखें
ए) 1 किलो या _____________ जी।
बी) 1 किलो और 200 ग्राम या __________________ जी।
सी) 7 किलोग्राम और 80 ग्राम या ___________ जी।
डी) 9 किलोग्राम और 500 ग्राम या __________________ जी।
3) नीचे दी गई वस्तुओं को मापने के लिए हम जिस द्रव्यमान इकाई का उपयोग करते हैं, उसे लिखें:
ए) चावल का एक पैकेज:
आर.:
बी) एक टैबलेट:
आर.:
सी) एक टेलीविजन:
आर.:
डी) एक ट्रक:
आर.:
ई) अंगूर का गुच्छा:
आर.:
एफ) एक नींबू:
आर.:
जी) एक सोफा:
आर.:
एच) एक हवाई जहाज:
आर.:
मैं) एक अंगूठी:
आर.:
जे) एक ट्रेन:
आर.:
4) उन पांच चीजों के नाम लिखें जो हम प्रति किलो (किलोग्राम) खरीदते हैं।
5) ग्राम (जी) द्वारा खरीदे जाने वाले पांच उत्पादों के नाम लिखें।
६) आपको कितने १००-ग्राम बैग बनाने की आवश्यकता है:
ए) 400 जी:
आर.:
बी) आधा किलोग्राम:
आर.:
सी) 1 किलो:
आर.:
डी) 1.5 किलो:
आर.:
७) मर्ली वजन ५४ किलो और ५०० ग्राम। 56 किलो वजन पाने के लिए उसे कितने ग्राम वसा चाहिए?
आर.:
8) जेसिका के पास फोगुइन्हो नामक एक कुत्ता है, उसका वजन 5 किलोग्राम और 290 ग्राम है। 6 किलो वजन करने के लिए आपको कितने ग्राम वसा चाहिए?
आर.:
पहुंच के लिए
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
इस विज्ञापन की रिपोर्ट करें