चौथे या पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से गणित गतिविधि, यह गतिविधि पानी के बारे में एक पाठ और पानी के उपयोग को बचाने के बारे में जागरूकता लाती है। आरोही और अवरोही क्रम में अभ्यास और गुणा के साथ समस्याओं के साथ।
आप इस रेडी-टू-प्रिंट गतिविधि को पीडीएफ, संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट और पूरी की गई गतिविधि में भी डाउनलोड कर सकते हैं।
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1950 में दुनिया भर में पानी की खपत तीन गुना हो गई। लेकिन हमारे ग्रह के जल भंडार बढ़ी हुई खपत का पालन नहीं करते थे, और इसलिए एक ही स्तर पर जारी रहे।
यह भी ध्यान आकर्षित करता है कि हाल के दशकों में औसत पानी की खपत में 50% की वृद्धि हुई है।
अपने दांतों को ब्रश करने या शेव करने के लिए 5 मिनट के लिए एक खुले नल का उपयोग करने से औसतन 12 लीटर पानी का उपयोग होता है। 2 लीटर पानी तक बचाने के कुछ तरीके हैं: एक गिलास पानी का उपयोग करके अपने दांतों को ब्रश करना, पाप में प्लग लगाकर साझा करना।
एक नल जो पूरे दिन टपकता है वह लगभग 48 लीटर पानी का उपयोग करता है। एक और तरीका जो बहुत सारा पानी बर्बाद करता है वह है एक लंबा स्नान।
एक डिस्चार्ज में 19 लीटर पानी खर्च होगा। इसलिए यह अनुशंसा की जाती है कि पुराने डिस्चार्ज वाल्वों को नए वाल्वों के लिए बदल दिया जाए जिनमें दो हैं डिस्चार्ज विकल्प, और जो डिस्चार्ज को नहीं बदल सकते, उनके लिए अनावश्यक डिस्चार्ज और लम्बा।
हमें इस बात से अवगत होना चाहिए कि पानी हर किसी के जीवन के लिए एक आवश्यक अच्छा है, क्योंकि हम बिना खाए 28 दिन तक जा सकते हैं, लेकिन पानी के बिना केवल 3 दिन।
१) पाठ में आने वाले सभी नंबरों को कॉपी करें:
आर.:
2) यह जानते हुए कि एक टपकने वाला नल प्रति घंटे 2 लीटर पानी खर्च करता है, उत्तर दें कि यह कितना खर्च करेगा:
3) एक आउटलेट से लगभग 19 लीटर पानी बर्बाद होता है। पता करें कि प्रत्येक घर एक दिन में डिस्चार्ज के साथ कितना पानी खर्च करेगा।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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