9वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है study क्रियाएं, पाठ के माध्यम से ओवन से टेबल तक. गतिविधि में कई प्रश्न होते हैं।
आप इस पुर्तगाली भाषा की गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, जो पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूरी की गई गतिविधि भी।
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स्टार्टर्स, मुख्य पाठ्यक्रम और डेसर्ट: सभी ओवन में बेक किए गए। व्यावहारिक होने के अलावा, ये व्यंजन हल्के और बहुत स्वादिष्ट होते हैं
मांस के साथ जड़ी-बूटियों की महक, एक नाजुक और कुरकुरे क्रस्ट बनाने के लिए पनीर पिघलना, रंग पाने वाली रोटी, वह केक जो बढ़ता है और घर को देखभाल से भर देता है। ओवन में खाना बनाना मंत्रमुग्ध कर देने वाला है। धीरे-धीरे, जैसे ही सुगंध हवा के माध्यम से नृत्य करना शुरू करते हैं, आप खुद को वहां पाते हैं, प्रदर्शन के सामने खड़े होकर, सामग्री पर गर्मी के जादुई प्रभाव को देख रहे हैं।
इंद्रियों के लिए निमंत्रण होने के अलावा, व्यावहारिकता की तलाश करने वालों के लिए ओवन व्यंजन उत्कृष्ट हैं: पूर्ण भोजन एक ही कंटेनर में बनाया जा सकता है, डिश को हर समय देखने की जरूरत नहीं है, जलने का खतरा काफी है छोटा। और वे और भी स्वस्थ हैं, क्योंकि उन्हें आमतौर पर कम तेल की आवश्यकता होती है।
यदि आप पहली बार पायलट हैं, तो कुछ बुनियादी सुझाव लिखें: नुस्खा में बताए गए तापमान का सम्मान करें, मांस और मुर्गी को कवर करें खाना पकाने को सुनिश्चित करने के लिए एल्यूमीनियम पन्नी के साथ, समय-समय पर भुना को पानी देने के लिए बेकिंग शीट पर बनने वाली सॉस का उपयोग करें। अन्यथा, आपको केवल अद्भुत व्यंजनों की आवश्यकता है। अपने भोजन का आनंद लें!
रोमी ऐकावा। पत्रिका "हर कोई - जीवन कहानियों से बना है। आपका क्या है?"। साओ पाउलो: मोल। अप्रैल/मई 2017, पी. 42.
प्रश्न 1 - मार्ग में "[...] पनीर बन जाता है गलन एक नाजुक और कुरकुरे क्रस्ट बनाने के लिए [...]", हाइलाइट की गई क्रिया इस प्रकार है:
ए) व्यक्तिगत infinitive
बी) गेरुंड
सी) अवैयक्तिक infinitive
डी) कृदंत
प्रश्न 2 - उस विकल्प की जाँच करें जहाँ रेखांकित क्रिया एक कड़ी है:
a) "प्रथाओं के अलावा, ये व्यंजन वो हैं हल्का और बहुत स्वादिष्ट ”।
बी) "[...] हम हैंडल वहाँ, दृश्यदर्शी के सामने खड़े […]
ग) "[...] चूंकि, सामान्य रूप से, की आवश्यकता होती है कम तेल।"
d) "इसके अलावा, वह सब कुछ जो आप जरुरत अद्भुत व्यंजन हैं।"
प्रश्न 3 - "[...] वह रोटी जो रंग लेती है, वह केक जो बढ़ता है और घर को स्नेह से भर देता है।"। पाठ के इस भाग को बनाने वाली क्रियाओं की पहचान करें:
प्रश्न 4 - पिछले प्रश्न में पहचाने गए क्रिया काल में हैं:
ए) वर्तमान का भविष्य
बी) भूतकाल
सी) वर्तमान
डी) भूतकाल अपूर्ण
प्रश्न 5 - उस वाक्य की जाँच करें जिसमें हाइलाइट की गई क्रिया का शाब्दिक अर्थ में उपयोग नहीं किया गया था:
ए) "[...] जैसे ही सुगंध शुरू होती है नाचना हवा के माध्यम से […]"
बी) "[...] किसके लिए खोज कर व्यावहारिकता [...]"
सी) "[...] का जोखिम जलाना काफी छोटा है।"
घ) "यदि आप é पहली बार पायलट [...]"।
प्रश्न 6 - खंड में "[...] बेकिंग शीट पर बनने वाली चटनी का उपयोग करें पानी के लिए समय-समय पर भूनना।", पूर्वसर्ग "से" प्लस क्रिया "पानी" में क्रिया का संकेत मिलता है:
एक तुलना
बी) निष्कर्ष
सी) कारण
घ) उद्देश्य
प्रश्न 7 - क्रिया के उपयोग को अवैयक्तिक इनफिनिटिव के रूप में पंजीकृत करें:
ए) "शुरुआत, मुख्य पाठ्यक्रम और डेसर्ट: सभी ओवन में बने।"
बी) "ओवन खाना बनाना मंत्रमुग्ध कर देने वाला है।"
ग) "[...] सामग्री पर गर्मी के जादुई प्रभाव को देखते हुए।"
d) "इंद्रियों को निमंत्रण देने के अलावा, ओवन व्यंजन उत्कृष्ट हैं [...]"
प्रश्न 8 – निम्नलिखित वाक्यों में उपस्थित क्रिया को रेखांकित कीजिए।
ए) "[...] कुछ बुनियादी सुझाव लिखें [...]"
बी) "[...] तापमान का सम्मान करें [...]"
ग) "[...] मांस और मुर्गी को एल्यूमीनियम पन्नी के साथ कवर करें [...]"
डी) "[...] सॉस का उपयोग करें [...]"
प्रश्न 9 - ऊपर दिए गए वाक्यों में रेखांकित क्रिया मोड में हैं:
Denyse Lage Fonseca द्वारा - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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