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पाठ व्याख्या: लोमड़ी और सारस

की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, लोमड़ी और सारस के बारे में। आइए जानते हैं यह कहानी? तो, पाठ को बहुत ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!

आप इस टेक्स्ट कॉम्प्रिहेंशन गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्प्लेट में डाउनलोड कर सकते हैं जो पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और उत्तर गतिविधि भी।

इस पाठ व्याख्या अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: पाठ व्याख्या: लोमड़ी और सारस - 5 वीं कक्षा - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: पाठ व्याख्या: लोमड़ी और सारस - 5 वीं कक्षा - मुद्रित करने के लिए
  • प्रतिपुष्टि: पाठ व्याख्या: लोमड़ी और सारस - 5 वीं कक्षा - उत्तरों के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

पढ़ना:

लोमड़ी और सारस

एक लोमड़ी ने एक सारस से दोस्ती की और उसे अपने घर खाने पर आमंत्रित किया। वह एक गृहिणी थी जो दूसरों पर मज़ाक करना पसंद करती थी। इसलिए उसने सारस पर एक बड़ी चाल खेलने का फैसला किया।

उसने एक अच्छा क्लैम चावडर बनाया और उसे दो उथले व्यंजनों में परोसा। अपनी लंबी चोंच के साथ सूप खाने की कोशिश कर रहे बेचारे सारस के संघर्ष की कल्पना कीजिए!

एक घंटे की कड़ी मशक्कत के बाद उन्हें हार माननी पड़ी और बिना खाना खाए चले गए। सारस ने अपनी परिचारिका से क्षमा मांगी और घर चली गई। हालांकि, इससे पहले, उसने लोमड़ी को अपने घर रात के खाने के लिए आमंत्रित किया। जैसा कि यह अन्यथा नहीं हो सकता, उसने स्वीकार कर लिया।

जब मेहमान सारस के घर पहुंचा, तो उसने देखा कि एक सुंदर मछली का स्टू तैयार किया गया है, जिसे दो लंबे, संकीर्ण गर्दन वाले जार में परोसा जाता है। जबकि सारस ने बिना किसी कठिनाई के अपनी चोंच को भोजन के रूप में पेश किया, लोमड़ी ने अपने दोस्त की नकल करने की व्यर्थ कोशिश की। लेकिन अपने सपाट थूथन के साथ, कुछ भी नहीं कर सका। बेशक, उसने रात का खाना नहीं खाया।

घर वापस, लोमड़ी ने अपने विवेक को यह कहते हुए सुना: "दूसरों के साथ वह मत करो जो तुम नहीं चाहते कि वे तुम्हारे साथ करें"।

में उपलब्ध: .

प्रशन

प्रश्न 1 - उपरोक्त पाठ है:

( ) एक कहानी।

( ) एक कल्पित कहानी।

( ) एक रिपोर्ट।

प्रश्न 2 - दोबारा पढ़ना:

"वह एक गृहिणी थी जो वास्तव में दूसरों पर मज़ाक करना पसंद करती थी।"

इस अंश में, पाठ को संदर्भित करता है:

प्रश्न 3 - कहानी के अनुसार सारस लोमड़ी द्वारा तैयार किया गया क्लैम सूप नहीं खा पा रहा था। क्यों?

प्रश्न 4 - मार्ग में "सारस ने अपनी परिचारिका से माफी मांगी" तथा घर वापस ले लिया।", हाइलाइट किया गया शब्द बताता है कि सारस की ये हरकतें:

( ) जोड़ें।

( ) एकांतर।

( ) अंतर।

प्रश्न 5 - अंश में "पहले, हालांकि, लोमड़ी को अपने घर पर खाने के लिए आमंत्रित किया।", रेखांकित शब्द का इस्तेमाल यह इंगित करने के लिए किया गया था:

( ) जगह।

( ) तरीका।

( ) समय।

प्रश्न 6 - "यह अन्यथा कैसे हो सकता है, उसने स्वीकार किया।", "कैसे" शब्द परिचय देता है।

( ) एक तथ्य का कारण।

( ) एक तथ्य का एक उदाहरण।

( ) तथ्यों के बीच तुलना।

प्रश्न 7 - पाठ के अनुसार, लोमड़ी ने सारस के घर में "एक अच्छा मछली स्टू तैयार पाया"। हालाँकि, वह उसका स्वाद नहीं ले सकी। कारण बताएं:

प्रश्न 8 – कथाकार के अनुसार, "लोमड़ी ने अपने दोस्त की नकल करने की व्यर्थ कोशिश की"। दूसरे शब्दों में, उसने कोशिश की:

( ) अविलम्ब ।

( ) असफल ।

( ) उत्साह के बिना ।

प्रश्न 9 - कहानी के नैतिक को पहचानें:

( ) "एक लोमड़ी ने एक सारस से मित्रता कर ली और उसे अपने घर भोजन पर आमंत्रित किया।"

( ) "कल्पना कीजिए कि बेचारा सारस अपनी लंबी चोंच से सूप खाने की कोशिश कर रहा है!"

( ) "दूसरों के साथ वह न करें जो आप नहीं चाहते कि वे आपके साथ करें"।

डेनिस लेग फोन्सेका द्वारा
भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।

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